A. | 水上部分与水下部分的基因型是不同的 | |
B. | 水上部分与水下部分的表现型是相同的 | |
C. | 基因对性状的控制还受到环境因素的影响 | |
D. | 环境因素决定并控制着生物性状的表现 |
分析 1、基因通过中心法则控制性状,包括两种方式:
(1)通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状.
(2)可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.
2、基因型决定表现型,而表现型是基因型和环境条件共同作用的结果.
解答 解:A、水上部分与水下部分的基因型是相同的,A错误;
B、水上部分与水下部分的表现型是不同的,B错误;
C、表现型是基因型和环境条件共同作用的结果,所以基因对性状的控制还受到环境因素的影响,C正确;
D、基因型决定并控制着生物性状的表现,但受环境因素的影响,D错误.
故选:C.
点评 本题考查基因型与表现型关系的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,属于基础题,难度不大,解题的关键是理解“表现型=基因型+环境”.
科目:高中生物 来源:2016届河南罗山县高级中学新校区高三下第一次统考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某湖泊生态系统能量流动的定量分析巨下图中所示数值的单位是J/(cm2a),G为植物,H为植食性动物,C为肉食性动物。以下相关叙述不正确的是( )
A.与该生态系统稳定性密切相关的是图中G、H和C所形成的营养结构
B.由G到H的能量传递效率为13.51%
C.从生态学的观点来看G、H和C所包含的所有生物构成生物群落
D.H包括多种动物,它们之间的需求相似构成竞争关系
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长 | |
B. | 在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大 | |
C. | 在进行组织培养时,在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂 | |
D. | 在园林栽培中,可用赤霉素来促进植物细胞伸长,使植株增高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏水中的红细胞皱缩 | |
B. | 0.9%生理盐水中的红细胞无明显变化 | |
C. | 浓盐水中的红细胞涨破 | |
D. | 浓盐水中的红细胞会发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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