精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

白介索一6(IL一6)是一种多肽,具有调节糖代谢等功能。运动后体内IL一6含量明显上升,有人认为原因是骨骼肌收缩促使肌细胞大量合成并分泌IL一6。研究人员用大鼠做了如图所示的实验进行验证。请回答:

(1)电刺激后.右后肢迅速出现缩腿反射,而左后肢无反应。该现象体现了神经调节具有_________的特点。
(2)在实验中检测IL一6mRNA含量的理由是________。 本研究除了检测收缩的骨骼肌细胞内IL一6mRNA含量,还应检测______的IL一6mRNA含量作为对照。若结果是___________,则证明上述假说成立。
(3)其它研究还表明,IL一6调节糖代谢的机理是作用于肝脏细胞促进_______,使血糖浓度升高,同时能加速骨骼肌对葡萄糖的____,为其收缩提供更多的能量。

(1)快速、准确(精确、范围局限) (2)IL一6mRNA是合成IL一6的模板,因此IL一6mRNA含量变化可以说明IL一6的含量变化   对侧相应部位未收缩骨骼肌细胞的 收缩骨骼肌细胞的IL一6mRNA含量明显高于未收缩骨骼肌细胞的IL一6mRNA含量     (3)肝糖原分解 摄取、利用(氧化分解)

解析试题分析:(1)神经调节具有快速、准确(精确、范围局限)特点。
(2)IL一6mRNA是合成IL一6的模板,因此IL一6mRNA含量变化可以说明IL一6的含量变化,故在实验中检测IL一6mRNA含量。实验目的是验证骨骼肌收缩促使肌细胞大量合成并分泌IL一6,故除了检测收缩的骨骼肌细胞内IL一6mRNA含量,还应检测对侧相应部位未收缩骨骼肌细胞的IL一6mRNA含量作为对照,比较二者IL一6mRNA含量。如果收缩骨骼肌细胞的IL一6mRNA含量明显高于未收缩骨骼肌细胞的IL一6mRNA含量,说明骨骼肌收缩促使肌细胞大量合成并分泌IL一6。
(3)肝细胞能够分解肝糖原为葡萄糖,升高血糖浓度。骨骼肌收缩需要大量分解葡萄糖提供其需要的能量。
考点:本题考查神经调节实验设计和血糖调节相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

苦马豆素(SW)最早是从植物灰苦马豆中分离获得的,许多学者做了大量研究,得到不同浓度SW对细胞存活率的影响曲线如图所示,为了验证SW具有抑制肿瘤细胞生长的作用,某生物兴趣小组重复了学者们所做的实验,其过程如下,请完善相关内容。

(1)实验目的:____________________________________________________________。
(2)实验操作:
实验组:取小鼠肝癌Hepal­6细胞,培养24 h后加入等量不同浓度的SW溶液分别培养,并分别在24 h、48 h、72 h时吸取培养液,观察结果。
对照组:________________________________________________________________。
(3)该兴趣小组所得的实验结果与图中相似,该实验的结论为____________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

燕麦中颖色有三种情况:黑色、黄色、白色。其中一对基因B、b控制黑颖和非黑颖,另一对基因Y和y控制黄颖和白颖。只要有一个显性基因B存在,植株就表现黑颖,表现黄颖还是白颖取决于是否有Y基因的存在,两对基因是独立遗传的。请分析回答下列问题:
(1)燕麦中颖色的遗传遵循             定律。
(2)基因型为BBYY与bbyy的燕麦杂交,产生的F1自交,F2的表现型为             ,对应比例是          。F2中黄颖植株的基因型为            ,其中杂合子所占的比例为              ,F2中黑颖植株的基因型有          种,F2的黑颖个体中纯合子所占的比例为                
(3)请写出F1与白颖燕麦杂交的遗传图解(要求写配子)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是草原生态系统的部分能量流动模式图。a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f分别表示各营养级生物呼吸消耗的能量,g、h、i表示流入分解者的能量。据图回答下列问题
(1)该生态系统的结构包括           ,鼠同化的能量b=                 
(2)图中由草→鼠的能量传递效率是            ,若一段时间内草所固定的太阳能总量为1×106kJ,那么鹰所获得的能量为             kJ(能量传递效率用图中字母表示)。

(3)若图中的箭头表示碳循环的一部分,还应补充的成分是          ,与之有关的主要生理过程包括           
(4)鹰与鼠能根据对方的行为信息特征作出反应,这说明信息传递具有              作用。
(5)若将该草原开垦成农田,则其群落的的演替方式是                    ,生命系统的抵抗力稳定性相应                   

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某人因感染沙门氏菌,患了急性肠炎,有轻微的发烧症状.请分析回答问题:
(1)在病人体温升高的过程中,由    分泌的某种激素作用于垂体,促使垂体增加           激素的分泌,进而导致甲状腺激素的分泌量增加,使人体代谢加快,产热增多.在这一过程中甲状腺激素作用的靶细胞是             ,甲状腺激素经靶细胞接受并起作用后,       (填“能”或“不能”)持续发挥作用.
(2)若此人还出现口渴,嘴唇发干症状,说明此时其血浆渗透压与正常时相比       (填“偏高”,“偏低”或“保持不变”),其渗透压感受器位于           ,其体内调节水平衡的        激素的释放量发生相应变化.
(3)沙门氏菌在肠道内繁殖,其产生的毒素进入人体血液成为       ,机体将会通过        免疫解除其致病作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(12分)如图所示为某生物兴趣小组探究光照强度对水绵光合作用强度影响的实验装置示意图(图甲,溶液A可维持C02浓度恒定)和实验结果(图乙)。整个实验在250C恒温环境中进行,实验过程水绵呼吸作用强度不变。据图分析回答下列问题:

(1)液滴的移动是由于图甲装置中               (填“CO2”或“O2”)的量变化所致。  
(2)若120W的实验组在1h时突然改用160W台灯照射,液滴的移动速率将                
(3)为测定图乙中A点数据时,应将图甲装置进行               处理;在A点,产生ATP的结构有               
(4)C点以后,限制水绵光合速率的主要环境因素是CO2               
(5)另一小组成员为测定某旱生植物的光合作用速率采用了“半叶法”:将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则光合作用速率可估算为__________g/h(用a、b及相关数字表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为研究肾上腺分泌的盐皮质激素对动物水盐代谢的调节作用,科研人员将实验鼠随机分为五组,1为对照组,2、3、4、5为实验组,饲养于实验室,每天记录动物排尿量并测量尿中含Na+含量。下表为各组处理条件(+表示施加条件,空白表示不施加,?表示请判断),以下分析错误的是

A.向各组提供的饲料、温度等条件相同
B.2、3、4、5组摘除肾上腺,1组经相同手术创伤但不摘除肾上腺
C.l、2组尿量变化对比可说明肾上腺对水代谢的影响
D.4、5组摘除肾上腺,一组仅施加盐皮质激素、另一组仅施加生理盐水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下列为生命体基本结构与相应功能关系的问题,请据图回答(在括号中填编号,横线上填文字):

1.上图为动物细胞而非高等植物细胞,其判断的主要依据是具有[       ]              ,而没有                 
2.结构10是细胞膜的褶皱,它的形成说明细胞膜具有                   特性;合成胰岛素的场所是[        ];能合成ATP的场所是[        ];与细胞分裂有关的结构是[      ]。几乎贯穿整个细胞的结构是[      ]
将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后,检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,发现它们的含量在实验前后发生了明显的变化(如下图)。请回答问题。

3.能证明肝细胞能产生尿素的依据是                              
4.培养液中加入葡萄糖的主要作用是                             
5.培养液中的物质成分及质量的变化,说明细胞膜对物质的转运具有          的特性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为了观察美国牛蛙的受精卵并验证其卵裂受环境温度的影响,请根据以下提供的实验材料与用具,完成相关实验步骤,并设计一个表格来记录实验结果。
材料与用具:成年雌牛蛙和雄牛蛙、剪刀、烧杯、任氏液、研钵、显微镜、注射器、CO2恒温培养箱
(要求与说明:具体手术和装片制作过程不作要求;悬浮液指含有较大颗粒的溶液;任氏液是两栖类的生理溶液;垂体中有促进排卵的激素;实验条件均适宜)
I.受精卵的观察
实验步骤:
(1)精子悬浮液的制备:取适量任氏液于烧杯中,加入取自               ,用剪刀剪碎,混匀(所获得的精子具有受精能力)。
(2)垂体提取液的制备:取适量任氏液于研钵中,加入取自成年蛙的垂体。用剪刀剪碎,研磨。
(3)卵细胞的采集:给成年雌牛蛙注射垂体提取液,一段时间后,用烧杯收集排出的蛙卵细胞。
(4)受精:在含有蛙卵细胞的烧杯中加入精子悬浮液,混匀。在适宜条件下放置一段时间。
(5)                                                        。
II.验证美国牛蛙卵裂受环境温度的影响(已知美国牛蛙胚胎发育的适宜温度在20℃-33℃,胚胎发育的致死温度为36℃)
实验步骤:(略)
设计一张实验结果记录表:

查看答案和解析>>

同步练习册答案