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    16．细胞呼吸对生命活动具有重要意义，下面关于细胞呼吸的叙述正确的是（　　）
    A．线粒体是有氧呼吸的主要场所，没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
    B．有叶绿体的细胞可以光合作用合成ATP，因此不需要呼吸作用提供能量
    C．细胞呼吸必须有水和氧气的参与才能释放能量
    D．细胞呼吸中大部分能量都以热能形式散失

    分析 真核细胞进行有氧呼吸的主要场所是线粒体，这是因为线粒体内有大量的与有氧呼吸有关的呼吸酶，原核生物没有线粒体但是有些生物照常可以进行有氧呼吸，原因是也有与有氧呼吸有关的呼吸酶，所以有氧呼吸不一定有线粒体；光反应产生的ATP只供给暗反应，不用于其他的生命活动，其他的生命活动的能量来自于呼吸作用．

    解答 解：A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，但蓝藻是原核生物，没有线粒体，仍然可以进行有氧呼吸，A错误；
    B、光反应产生的ATP只供给暗反应，不用于其他的生命活动，其他的生命活动的能量来自于呼吸作用，B错误；
    C、细胞呼吸的第一阶段不需要水和氧气的参与，但能释放能量，C错误；
    D、细胞呼吸中大部分能量都以热能形式散失，只有少部分储存到ATP中，D正确．
    故选：D．

    点评 生物学的特例很多，有时候结合一些特例进行理解，知识点就变得简单，例如本题中原核生物没有线粒体照常可以进行有氧呼吸．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为获得青蒿素高产植株，科学家做了大量实验．已知黄花蒿茎的形状有圆柱形和菱形，由一对等位基因A、a控制；茎的颜色有青色、红色和紫色，由两对等位基因B、b和C、c控制；这三对等位基因分别位于三对同源染色体上．研究表明，相同种植条件下，黄花蒿单株干重圆柱形高于菱形；青蒿素的含量（mg/kg干重）紫色植株高于红色植株、红色植株高于青色植株．请回答：
    （1）孟德尔运用假说-演绎法，归纳总结出了遗传学两大定律，为杂交实验提供了理论基础．
    （2）若将一青杆植株和一红杆植株杂交，F1全为青杆，F1自交，F2中青杆124株，红杆31株，紫杆10株，则理论上亲本青杆和红杆植株的基因型分别是BBcc，bbCC，F2青杆植株中能稳定遗传的个体占$\frac{1}{6}$．
    （3）若上述F2各种颜色的茎中均有圆柱形茎和菱形茎植株，则单株青蒿素产量最高的植株的表现型是圆柱形紫杆．为了确定F2中该表现型的植株是否能稳定遗传，最简单的方法是让F2圆柱形紫杆自交，观察后代是否出现菱形茎．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．菠菜是雌雄异株植物，性别决定方式为 XY 型．已知菠菜的高杆与矮杆、抗病与不抗病为两对相对性状，育种专家进行如下杂交实验．
    杂交阶段第一阶段第二阶段
    杂交组合高杆不抗病×矮杆抗病F1中全部的高杆抗病个体自由交配
    结果统计高杆抗病总数：323
    矮杆抗病总数：345    		高杆抗病雌总数：423
    高杆抗病雄总数：410
    矮杆抗病雌总数：211
    矮杆不抗病雄总数：203
    F1合计：668F2合计：1247
    （1）第二阶段高杆与矮杆的比约为 2：1，原因是显性（或高杆基因）纯合致死．
    （2）菠菜的抗病基因位于性染色体上，判断依据是菠菜抗病与不抗病这对相对性状的遗传和性别相关．
    （3）若菠菜宽叶B对窄叶b为显性，抗病 E 对不抗病 e 为显性，两对基因相互关系如下图．辐射处理菠菜雌株幼苗可使 B基因或b 基因或B、b基因从原染色体断裂，然后随机结合在 E、e 所在染色体的上末端形成末端易位（E、e所在染色体的末端最多只能结合一个B、b基因）．已知单个（B 或 b）基因发生染色体易位的植株同源染色体不能正常联会高度不育．现有一如图所示基因型的菠菜幼苗给予电离辐射处理，欲探究该植株是否发生易位或是否发生单（双）基因易位，可让该植株与窄叶不抗病（表现型）的植株杂交，实验结果及结论如下．（注：不考虑交叉互换和基因突变）
    ①若出现 8 种表现型子代，则该植株没有发生染色体易位；
    ②若不能产生子代个体，则该植株单个（B或b）基因的染色体易位；
    ③若子代表现型及比例为：宽叶不抗病雌株：窄叶抗病雌株：宽叶不抗病雄株：窄叶抗病雄株=1：1：1：1，则该植株中B基因连在e基因所在的染色体上，另一个基因连在E基因所在的染色体上．
    ④若子代表现型及比例为：宽叶抗病雌株：窄叶不抗病雌株：宽叶抗病雄株：窄叶不抗病雄株=1：1：1：1，则该植株中B基因连在E基因所在的染色体上，另一个基因连在e基因所在的染色体上．请用遗传图解表示该过程（要求写出配子）．．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．某种植物蔓生和矮生（0.5m）由一对等位基因（D、d）控制，蔓生植物和矮生植株杂交，F2代中蔓生：矮生为3：1．后发现蔓生植株的高度范围在1.0-3.0m之间，蔓生植株的高度由位于非同源染色体上的两对等位基因（A、a和B、b）控制，且与D、d独立遗传．现有两种假设，假设一：A、B对a、b不完全显性，并有累加效应，即高度随显性基因的增加而逐渐增加．假设二：A、B对a、b完全显性，即只要有A或B基因就表现为高株．
    （1）以上性状的遗传符合基因的自由组合定律．
    （2）现用纯合的株高3.0m的蔓生植株和隐性纯合矮生植株进行杂交得F1，F2自交的F2，若假设一成立，则F2中2.0m蔓生所占的比例为$\frac{9}{32}$；若假设二成立，则F2的性状分离比为高株蔓生：矮株蔓生：矮生=45：3：16．
    （3）用纯合的蔓生植株作母本与矮生品种进行杂交，在F1中偶尔发现了一株矮生植株．出现这种现象的可能原因是当雌配子形成时，D基因突变为d基因、同源染色体或姐妹染色单体未分离（写出两种即可）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是反射弧结构模式图，下列关于反射弧的叙述中，正确的是（　　）
    A．反射弧由感受器、神经中枢和效应器组成
    B．感受器和效应器都是指神经末梢
    C．兴奋传递过程中，在神经中枢中要发生信号转变
    D．突触存在于传入神经或传出神经中

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示细胞中所含的染色体，下列叙述不正确的是（　　）
    A．图a含有4个染色体组，图b含有3个染色体组
    B．如果图b表示体细胞，则图b代表的生物一定是三倍体
    C．与图c相对应的基因型可以是aabbcc
    D．每个染色体组中含有两条染色体的是图a

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    8．图甲表示酵母菌的细胞结构，图乙是探究影响酵母菌种群数量大小的动态变化时获得的实验结果．有关分析不正确的是（　　）
    A．图甲中酵母菌可产生CO2的场所是②、③，产生酒精的场所是③
    B．培养酵母菌的用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌
    C．N点时酵母菌种群增长速率最大
    D．P点以后酵母菌数量下降只与酒精浓度有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．果蝇的3对相对性状中棒眼（E）对正常眼（e）、灰身（B）对黑身（b）、长翅（V）对残翅（v）为显性，甲图是某果蝇的基因在染色体上的分布．研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XsEXe，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因s，且该基因与棒眼基因E始终连锁在一起（图乙），s在纯合（XsEXsE、XsEY）时能使胚胎致死．
    （1）若甲图果蝇与黑身残翅个体测交，出现相同比例的灰身残翅   和黑身长翅后代，则其原因是V和v（或B和b）基因随非姐妹染色单体的交叉互换而发生交换．
    （2）若棒眼雌果蝇（XsEXe）与正常眼雄果蝇（XeY）杂交，F1中雌性个体出现的概率是$\frac{2}{3}$．F1雌雄果蝇自由交配，F2中e的基因频率为$\frac{10}{11}$．
    （3）某正常肢果蝇种群中因基因突变出现了一只短肢雄果蝇，将该短肢果蝇与正常肢果蝇交配，F1都为正常肢．请继续设计实验，判断短肢基因位于X染色体上，还是常染色体上．
    ①将将F1的雌果蝇与原种群中的正常肢雄果蝇交配，获得子代；
    ②统计子代的性状表现，并记录．
    实验结果预测及结论：
    a．若子代全为正常肢，则短肢基因位于常染色体上；
    b．若子代出现短肢雄果蝇，则短肢基因位于X染色体上．

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    科目：高中生物 来源：2016届福建省三明市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列真核细胞结构与成分，对应有误的是

    A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B．染色体：核糖核酸、蛋白质

    C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D．细胞骨架：蛋白质

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