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实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是( )

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 题型:选择题

胰岛素依赖型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量减少,血中胰岛素低、血糖高等。下列相关叙述正确的是

A.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡

B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高

C.血糖水平是调节胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素

D.胰岛素受体是胰岛素依赖型糖尿病患者的自身抗原

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高一上9.4周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

地球上的生命千姿百态,从生物圈到细胞,生命系统层层相依又各有特定的组成、结构和功能。下列属于生命系统结构层次中细胞层次的是( )

A.一个病毒 B.一个受精卵

C.一个洋葱 D.一个蜂巢

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周练生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是

①皮肤

②胃黏膜

③神经细胞

④蚯蚓

⑤细胞内蛋白质等化合物

⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧一池塘中的所有鱼类

⑨一片森林

⑩一池塘中的所有生物

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨

D.③②①④⑦⑩⑨

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科目:高中生物 来源:2016-2017河北省高一承智班上9.4周练生物卷(解析版) 题型:选择题

以下几项中,最能体现细胞学说的是( )

①所有动植物都由细胞构成;

②病毒没有细胞结构;

③酵母菌出芽生殖产生新的酵母菌;

④细胞分原核细胞和真核细胞;

⑤细胞是生命活动最基本的结构和功能单位;

⑥构成细胞的化合物基本相同。

A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基(分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸)、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验,证明DNA是遗传物质。

(1)实验过程:

步骤一:分别取等量含32P标记核苷酸和含35S标记氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,并编号为甲、乙。

步骤二:在两个培养皿中接入 ,在适宜条件下培养一段时间;

步骤三:放入 ,培养一段时间,甲、乙可分别获得含32P标记和35S标记的噬菌体;

步骤四:用上述噬菌体分别侵染 大肠杆菌,经短时间保温后,用搅拌器搅拌、放入离心管内离心。

步骤五:检测放射性同位素存在的主要位置。

预测实验结果:

①在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如 图。

②在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌,搅拌、离心后结果如 图。

(2)理论上A、B两个试管中,上清液和沉淀物中都只有其中之一有放射性,请分析试管B中上清液具有较低放射性的原因是 。(答出一条即可)

(3)DNA分子的空间结构为 结构,其中磷酸和 排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过 连接成碱基对。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种遗传病由位于两对常染色体上的等位基因控制,只有同时存在两种显性基因时才不患病,经遗传咨询可知5号和6号生育后代患病的概率为7/16。据此分析,下列说法中正确的是

A.该病在人群中男性患者多于女性

B.3号和4号个体的基因可能相同

C.7号个体的基因型可能有2种

D.8号个体是纯合子的概率为3/7

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼与中雌雄个体相互交配得到F2代,结果如下表所示。根据实验结果,判断下列推测错误的是

杂交组

F2总数

F2性状的分离情况

黑鲤

红鲤

黑鲤:红鲤

1

1699

1592

107

14.88:1

2

1546

1450

96

15.10:1

A.鲤鱼体色中的黑色是显性性状

B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制

C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律

D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1:1

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省襄阳市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物细胞质壁分离和复原的实验,下列叙述不正确的是

A. 质壁分离到一定程度后不再继续分离的原因是细胞因大量失水而死亡

B. 质壁分离的细胞在清水中复原后,细胞内外渗透压不相等

C. 质壁分离和复原的过程中,水分进出细胞的方式均为自由扩散

D. 质壁分离过程中,细胞液的浓度逐渐增加

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