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某生物小组做了有关种种群和群落的研究,下列相关叙述中正确的是

A.通常采用标志法重捕法调查一块菜地中蚯蚓的种群密度

B.用性外激素杀死雄虫后,昆虫的出生率和死亡率均下降

C.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征

D.一种生物与另一种生物生活在地点,则二者一定存在竞争关系

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为动物细胞分裂中某时期示意图,下列相关叙述正确的是

A. 甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

B. 乙和丙在组成成分上有差异,乙含有DNA

C. 该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

D. 该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市和平区高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物多样性与保护的叙述,不正确的是( )。

A.生物多样性是生物进化的结果

B.生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性

C.保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系

D.保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源

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科目:高中生物 来源:2017届江西省南五校高三上第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1是将灰喜鹊引入某生态系统后,研究人员连续10年调查其种群数量的变化,绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:

(1)灰喜鹊从第1年至第6年种群的数量变化是 ,A、B、C三点时的种群数量相比,最多的是 ,最少的是

(2)调查灰喜鹊的种群密度采用标记重捕法,若有部分个体的标志物脱落,则会导致调查结果

(3)图2食物网中,草所固定的能量通过 条食物链传递给鹰。该生态系统除了图2所示成分外,还具有

(4))图2生态系统中的一条蛇吞了一只鼠,正常情况下,蛇能够同化这只鼠体内能量的 (填字母)。

A.10%以下 B.10%~20% C.20%以上

(5)很多城市和单位为了美化环境,,清除多种本地野生植物,扩大某种观赏植物的种植面积,此举将导致生物___________降低。

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷(解析版) 题型:综合题

豚鼠皮毛顔色受一对等位基因(A/a)控制,某研究小组用纯合的黑色品种豚鼠(AA)、白色品种豚鼠(aa)进行杂交实验,结果如下:

实验一

亲本组合 黑色(♂)×白色(♀)

F1:灰色(♀):灰色(♂)=1:1

实验二

亲本组合 黑色(♀)×白色(♂)

F1:灰色(♀):灰色(♂)=1:1

(1)由实验一、二可知,控制豚鼠皮毛颜色的基因位于 染色体上。

(2)实验一的F1雌雄个体随机交配3代,子代灰色豚鼠占 ;若每代淘汰掉黑色豚鼠,子代白色豚鼠占

(3)若另一对同源染色体上的一对等位基因(B/b)中的基因B存在时,基因型为AA、Aa的豚鼠表现为白色,现取白色纯合品种的两只豚鼠E和F杂交(注:F2由F1中雌雄个体相交得到),结果如下:

实验三

亲本组合

E×F(♂)

F1(♀)白色

F2(♀)白色

F1(♂)白色

F2(♂)黑色:灰色:白色=1:2:5

B与b基因位于 染色体上。豚鼠E的基因型是 ,F2中白色雌豚鼠中纯合子占

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物进化与物种形成的叙述中,正确的是

A.生物进化的实质是新物种的形成

B.物种的形成都要经过地理隔离

C.自然选择能够决定生物进化的方向

D.共同进化就是生物与生物之间相互影响

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科目:高中生物 来源:2017届湖南省长沙市高三上第一次周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞癌变后,不会发生变化的是

A.细胞膜上的糖蛋白的含量

B.细胞周期的长短

C.细胞形态结构

D.染色体数目

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科目:高中生物 来源:2017届湖北省高三八月第一周考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关组成细胞的物质的叙述正确的是

A.土壤中的有机肥和食物中的激素能分别被植物和人体直接吸收

B.生物膜上的蛋白质与物质交换有关,而与生物催化作用无关

C.脂质是生物膜的主要组成成分,不参与生命活功的调节

D.糖蛋白、抗体、RNA聚合酶都具有识别作用的物质

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科目:高中生物 来源:2016届湖南省高三第五次模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了对生活污水(含大量有机物)进行净化处理,科学家发明了一种新型的稳定塘。稳定塘包括厌氧沉淀塘、好氧塘、兼性塘、植物塘,其结构如图。生活污水在“好氧—缺氧—吸收”中完成去碳、脱氮和除磷,经净化处理后可用于浇灌绿地。请回答:

(1)生活污水流经稳定塘后得到初步净化。在这个过程中,四个稳定塘生态系统中的分解者对水中 量的需求是有所不同的。

(2)生活污水进入好氧塘后,塘中下列物质或生物相对数量增加的先后顺序是

A.细菌 B.藻类

C.N等无机盐离子 D.大量有机物

(3)植物塘中,水生植物、昆虫、鱼类、蛙类和底泥中的微生物共同组成了 (填“生态系统”、“群落”或“种群”)。与自然池塘相比,植物塘生态系统恢复力稳定性 。植物塘中所有蛙类获得的能量最终来源于

(4)若生活污水不经净化处理而大量直接排入某湖泊,引起蓝藻暴发,周边居民由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递而出现中毒现象,请写出一条含四个营养级的这类食物链: →人。这也说明某湖泊生态系统的 能力是有限的。

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