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下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果。表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者;Pg表示生物同化作用固定能量的总量;Pn表示生物贮存的能量;R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102KJ/(m2·a)。请分析回答:

 
Pg
Pn
R
A
15.9
2.8
13.1
B
870.7
369.4
501.3
C
1.9
0.8
1.1
D
89.2
33.9
55.3
E
94.7
33.0
61.7
F
211.5
20.1
191.4
(1)流入该生态系统的总能量为             
(2)写出该生态系统中的食物链(或食物网)                                  
(3)据表中数据推出Pg、Pn和R之间的关系是:Pn=                      
(4)次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是    
(5)能量流动的特点是__________。
(6)如果D作为该湖泊中的经济鱼类,生产上既要获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定,通常将捕捞量控制在D的环境承载量一半的水平上,原因是                  

(1)B所固定的太阳能(或870.7×102KJ/(m2·a))
(2)

(3)Pg—R
(4)82.4%
(5)单向流动,逐级递减
(6)此时种群增长速率最快

解析试题分析:
(1)流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能,图中Pg为生物同化量,分析数据可知,B为生产者,因此总能量为870.7×102KJ/(m2·a)。
(2)F为分解者不进入食物链,B为生产者,D和E的能量值非常接近,为同一营养级,根据同化量可以确定食物链。
(3)Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量,可以推知Pg=Pn+R。
(4)次级消费者通过异化作用消耗的能量即呼吸散失量为13.1,同化量为15.9,二者的比值为13.1÷15.9×100%=82.4%。
(5)能量流动的特点是单向流动、逐级递减。
(6)根据种群的数量变化曲线可知,当种群数量为K/2时,种群的增长率最大,此时既可以获得最大捕捞量,又不破坏其种群稳定。
考点:本题考查种群数量的变化、生态系统的结构和能量流动的有关知识,意在考查考生识记能力和能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力;考查能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:

(1)比较图中三条曲线,能说明                              
(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为        (用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的           
(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花
叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。

①脱落酸能抑制                 ,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在                   中。
②根据科学实验原则,上图中X处应放置          ,则乙丙两组的实验变量是                  。③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
                                                        ,则假设成立;
                                                      ,则假设不成立。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

通过DNA重组技术使原有基因得以改造的动物称为转基因动物。运用这一技术可使羊奶中含有人体蛋白质,下图表示这一技术的基本过程,在该工程中所用的基因“剪刀”能识别的序列和切点是—GGATCC—,请回答:

(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是________________,人体蛋白质基因“插入”后连接在羊体细胞染色体中需要的酶是_____________________________________________。
(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
(3)人体蛋白质基因之所以能连接到羊的染色体DNA中,原因是_________________________,
人体蛋白质基因导入羊细胞时常用的工具是_______________________________________。
(4)此过程中目的基因的检测与表达中的表达是指
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5)你认为此类羊产的奶安全可靠吗?理由是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:

(1)该图是    细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是       (用字母表示)。
(2)图示作为一个细胞周期还缺少处于    期的细胞简图。
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含   条染色体。
(4)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是   

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图示人体某种激素分泌的调节过程,图①至⑤表示五个过程。据图回答:

(1)图中过程①分泌的激素名称是                    
(2)人突然进入寒冷环境后,过程③分泌的激素使组织细胞代谢           ,增加产热。同时皮肤血管          ,以减少机体散热,维持体温恒定。
(3)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程        加强(填序号),这种调节作用叫做          
(4)人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病),这是因为缺碘会造成                  分泌不足,导致甲状腺代偿性增生。
(5)垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的        激素,促进人体正常的生长发育。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定。生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能。下图中,图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。

(1)图1的⑨对细胞的生命活动至关重要的特性是             
(2)研究推测水分子的跨膜运输不是真正的自由扩散,它最可能与膜上的蛋白质有关。美国科学家试图从人的血红细胞、肾小管壁细胞膜上寻找这种蛋白质,以这两种细胞为实验材料的最可能依据是                    
(3)从化学成分角度分析,禽流感病毒与图1中结构      (填序号)的化学组成最相似。
(4)若图1所示的分泌物是抗体,该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成将不能正确进行?    (填序号),原因是              
(5)若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是    (填序号)。
(6)图2中结构②的组成成分是    
(7)如果图2中靶细胞是甲状腺细胞,则①表示的激素是     ;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制垂体和    的分泌活动。
(8)如果图2中①是胰岛素,胰岛素与②结合,则激酶激活细胞的特殊功能是             ;如果①是胰高血糖素,胰高血糖素与②结合,则激酶激活细胞的特殊功能刚好相反,同时会影响胰岛素的分泌。这种信息的调节方式叫               
(9)人类的糖尿病有Ⅰ和Ⅱ两种主要类型,Ⅰ型与内分泌腺和激素水平有关;Ⅱ型与靶细胞有关。试阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理是          

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I、在一群野生型红眼果蝇中发现了一只罕见的突变型白眼雄果蝇,让这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,产生的F全为红眼果蝇,性别有雌有雄,现已知红眼与白眼为一对相对性状,受一对等位基因W与w控制,且红眼对白眼为完全显性,请利用上述材料(即野生型红眼果蝇,突变型白眼雄果蝇,F红眼果蝇),选择亲本,设计实验方案,只做二代杂交实验,探究控制红眼与白眼这一相对性状的等位基因是仅位于X染色体上,还是位于X与Y染色体的同源区段。(只要求写出进行两代杂交所选亲本的来源及表现型,及预测最终杂交的实验结果和得出相应的结论)。
(1)第一代杂交实验母本             雌果蝇,父本             雄果蝇。第二代杂交实验母本             雌果蝇,父本             雄果蝇。
(2)实验结果预测1                                                         
结论:                                                                       
实验结果预测2                                                               
结论:                                                                       
II、果蝇的自然群体中,第II号染色体的变异很多。下表表示果蝇的三种第II号染色体突变类型(A、B、C)在不同温度下的存活能力与野生型果蝇的比较(以野生型为100)

分析表中数据,可看出生物突变的特点是           。如果果蝇生存环境的温度明显下降,经过较长时间后,类型           的基因频率会逐渐提高,进而形成一个新品种。如果这一新品种与原类型形成                  ,就产生了一个新的物种。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答下列有关遗传信息传递与表达的问题。(9分)
pIJ702是一种常用质粒(下图),其中tsr为刘链丝菌素(一种抗生素)抗性基因;mel是黑色素合成基因,其表达能使白色的链霉菌菌落变成黑色菌落;而限制酶ClaI、BglⅡ、PstⅠ、SacⅠ、SphⅠ在PIJ702上分别只有一处识别序列。

1.质粒DNA分子中的两条链靠______键维系成双链结构。
2.以SacI和SphI切取的目的基因置换PIJ702上0.4kb(1kb=1000对碱基)的SacI/SphI片段,构成重组质粒pZHZ8。上述两种质粒的限制酶酶切片段长度列在上表中。因此判断目的基因内部是否含有BglⅡ切割位点,并说明判断依据________。
3.已知PIJ702上含mel基因的ClaⅠ/PstⅠ区域长度为2.5kb,若用ClaⅠ和PstⅠ联合酶切pZHZ8,则参照表数据可断定酶切产物中最小片段的长度为______kb。
4.不含质粒的链霉菌在含硫链丝菌素固体培养基上的生长状况如下表所示。若要筛选接纳了PIJ702或pZHZ8 的链霉菌细胞,所需的硫链丝菌素最小浓度应为______μg/mL (填写表格中给定浓度);含有重组粒pZHZ8的菌落呈_____色。

5.上述目的基因来源于原核生物,其蛋白编码序列(即编码从起始密码子到终止密码子之间的序列)经测定为1265对碱基,试判断对这段序列的测定是否存在错误:_______,并说明依据_______.

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

1975年科学家首次利用B淋巴细胞杂交瘤技术制备出单克隆抗体。请根据下图回答问题:

(1)通过①过程得到的B淋巴细胞从小鼠体内分离出之前,应对小鼠进行的处理是                ,该处理的实质是在小鼠体内发生            过程。
(2)病原体注入小鼠体内后,通常需要经过            细胞的处理后,才能被免疫细胞识别。
(3)制备单克隆抗体所用的B淋巴细胞一般从脾中采集,然后以                 作诱导剂,使B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合。通过筛选和克隆培养,获得的杂交瘤细胞具有                             的特点。
(4)骨髓瘤细胞与进行原代培养的细胞相比较,核物质发生的主要变化是___       ,从而违背了“程序性细胞死亡”规则,打破了细胞产生与死亡的动态平衡。
(5)单克隆抗体的特点是                 。从图中可以看出,单克隆抗体的制备过程运用了                               等动物细胞工程技术。

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