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    下图分别表示某二倍体雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请回答：

    （1）图1中a、b、c柱表示染色体的是 ，图2中表示二倍体体细胞分裂某时期的是 。图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的 ，图2中的丙所示的细胞有 个染色体组。

    （2）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 ；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的 → 过程。

    （3）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是 或 。与图1中 对应的细胞内不可能存在同源染色体。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省忻州市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示体内细胞与内环境之间物质交换示意图，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述错误的是（ ）

    A．①②③④组成了体液

    B．可以相互交换的液体是①和②、②和③

    C．④中的液体可以来自①

    D．②、④的成分和含量与①相近

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高一上二段中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如下,请据图回答

    （1）图中A是 ,其产生的部位是 。

    （2）反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是 ,可在人体细胞中进行的是 。

    （3）苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中的 过程。而马铃薯块茎储藏久了却没有酒味，其原因是马铃薯在无氧条件下进行了图中 过程。

    （4）粮食储藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。

    （5）如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年北大附河南分校高一宏志班上抽考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对线粒体的分布和数量的叙述中，不确切的是

    A．普遍存在于一切生物的体内

    B．动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多

    C．细胞内需能的部位线粒体比较集中

    D．生长和代谢活动旺盛的细胞线粒体数量多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省淮南市五校高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对，不可能的后果是（ ）。

    A．没有蛋白质产物

    B．翻译为蛋白质时在缺失位置终止

    C．所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸

    D．翻译的蛋白质中，缺失部位以后的氨基酸序列发生变化

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：

    ①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

    ②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

    ③R型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

    ④S型菌＋DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

    以上4个实验中小鼠存活的情况依次是

    A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡

    C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活

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    科目：高中生物 来源：2016届山西省高三11月模块诊断生物试卷（解析版） 题型：综合题

    I动物通过嗅觉感受器探测外界环境的气味分子，图为嗅觉感受器细胞接受刺激产生兴奋的过程示意图。请据图回答有关问题。

    （1）气味分子与细胞膜上的__________结合后，再通过G蛋白激活蛋白X，蛋白X使ATP分子转化为环腺苷酸（cAMP），由此可知蛋白X具有___________功能。气味分子所引起的系列反应体现了细胞膜___________的功能。

    （2）cAMP分子可开启细胞膜上的Na+通道，引起大量的Na+内流，使膜电位变为______，产生的神经冲动传导到___________，形成嗅觉。

    Ⅱ、下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（BDNF）关系的部分图解。请据图回答问题：

    （1）突触小泡中的b物质是 ，该物质进入突触间隙的方式需要依赖的理论支持是_________。

    （2）运动应激能促进a过程，a过程是指BDNF基因的 。

    （3）请在下图画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，细胞膜内外电荷的分布情况,与_____离子的___________（填“外流”/“内流”）相关。

    （4）据图可知，BDNF具有 和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量 （填“增加”、“不变”、“减少”）。

    （5）图中c是突触蛋白，它在海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与 的建立有关．

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省高三上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于植物激素的叙述，错误的是（ ）

    A．植物激素的产生部分和作用部位可以不同

    B．植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素

    C．细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用

    D．生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物A卷（解析版） 题型：选择题

    生物膜在结构和功能上具有一定的联系。高尔基体具有极性，靠近细胞核的一面称为形成面，接近细胞膜的一面称为成熟面。从形成面到成熟面，膜的厚度和化学成分逐渐发生改变，下列叙述正确的是（ ）

    A．形成面似核膜，成熟面似内质网

    B．形成面似内质网，成熟面似细胞膜

    C．形成面似核膜，成熟面似细胞膜

    D．形成面似内质网，成熟面似核膜

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