A. | 生命活动离不开细胞 | |
B. | 细胞是生物体结构和功能的基本单位 | |
C. | 病毒不具有细胞结构,但它的生命活动与细胞有关 | |
D. | 生物的生命活动都是在细胞内完成的 |
分析 单细胞生物体依赖单个细胞完成各项生命活动,多细胞生物体的细胞间相互协调和配合,共同完成各项生命活动;病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内,所以它的生命活动也离不开细胞.
解答 解:A、所有生命活动都离不开细胞,A正确;
B、除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,B正确;
C、病毒无细胞结构,但必须寄生在活细胞内,所以它的生命活动也离不开细胞,C正确;
D、多细胞生物的生命活动不一定都在细胞内完成的,如食物的消化吸收在消化道内,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞的相关知识,要求考生识记细胞的概念,明确细胞是最基本的生命系统,一切生命活动都离不开细胞,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境主要由血液、组织液和淋巴组成,激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分 | |
B. | 内环境就是细胞内的液体环境,又称为细胞内液 | |
C. | 稳态的动态变化有利于机体的正常代谢 | |
D. | 血糖浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
对照组 | 实验组1 | 实验组2 | 实验组3 | 实验组4 | ||
实验处理 | 温度/℃ | 32 | 32 | 32 | 28 | 23 |
相对湿度/% | 18 | 25 | 48 | 48 | 48 | |
实验结果 | 光合速率/mgCO2•dm-2•h-1 | 12.6 | 17.5 | 22.8 | 25.7 | 21.3 |
O2浓度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | |
气体交换值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
CO2释放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可为葡萄糖合成麦芽糖提供能量 | |
B. | ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 | |
C. | 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的 | |
D. | 酒精发酵过程中有ATP生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 暗-亮-暗的结构依次为蛋白质-脂质-蛋白质 | |
B. | 暗-亮-暗的结构依次为脂质-蛋白质-脂质 | |
C. | 罗伯特森把生物膜描述为静态的统一结构 | |
D. | 这一结构的观察使用的是电镜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
成分 | Ca(NO3)2 | MgSO4 | KH2PO4 | KCl | FeCl3 | H2O |
含量/g | 1.0 | 0.25 | 0.25 | 0.12 | 0.005 | 1 000 |
A. | 表中Mg参与构成叶绿素 | |
B. | 培养液中的离子浓度通常比细胞液中的离子浓度低,这样有利于根细胞对水分的吸收 | |
C. | 表中大量元素和微量元素都齐全 | |
D. | 栽培管理过程中,需要不断通气,这样可以促进有氧呼吸,进而促进根细胞对离子的吸收 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高一下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述不正确的是
A.进入c过程后的细胞,细胞内酶活性降低,但含水量增加
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
C.b过程是一个持久性的变化过程
D.a过程染色体的数目变化要经历2n→4n→2n
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质.若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是( )
A.加速神经冲动的传递 B.使突触后神经元持续性兴奋
C.减缓神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制
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