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    下列关于神经递质与激素的叙述错误的是（　　）
    A、识别神经递质的特异性受体只能分布在神经元上
    B、激素在机体中发挥完生理作用后立即被灭活
    C、神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜
    D、识别某种激素的特异性受体只能分布在靶细胞或靶器官上
    考点：神经、体液调节在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：神经递质是由神经细胞分泌的具有传递信息的分子，激素是由内分泌细胞分泌的信息分子．能识别信息分子的物质是受体，本质是糖蛋白．
    解答： 解：A、识别神经递质的特异性受体可分布在神经元上，也可分布在肌肉细胞或内分泌腺细胞上，A错误；
    B、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活，B正确；
    C、神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，C正确；
    D、激素作用特点之一是作用于靶细胞或靶器官，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查信息分子的作用，考查对激素和神经递质相关知识的记忆能力．
    练习册系列答案
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    ①发生了基因重组所造成的结果
    ②提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果
    ③表现型是基因型与环境共同作用的结果
    ④生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果．
    A、①B、②③
    C、②③④D、①②③④

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    下列关于四分体的叙述，正确的是（　　）
    A、每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
    B、四分体就是4条染色单体
    C、复制后的同源染色体都形成四分体
    D、四分体时期的下一个时期是联会

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    A、此方式大大增加了翻译效率
    B、核糖体移动的方向从右向左
    C、合成多肽链的模板是mRNA
    D、最终形成的两条多肽链中氨基酸的排列顺序相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各种动物细胞中，不含同源染色体的是（　　）
    ①口腔上皮细胞　②受精卵　③极体　　④初级精母细胞　⑤次级卵母细胞．
    A、①③④B、③⑤C、④⑤D、①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因在染色体上的实验证据是（　　）
    A、孟德尔的豌豆杂交实验
    B、萨顿蝗虫细胞观察实验
    C、摩尔根的果蝇杂交实验
    D、现代分子生物学技术印证

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图三条曲线分别表示三个不同种群的存活曲线，下列关于这三条曲线的描述错误的是（　　）
    A、种群Ⅰ在生命早期的死亡率极高，一旦活到某一年龄后，死亡率就变得低而且稳定
    B、种群Ⅱ在各个年龄段的死亡率基本相等
    C、种群Ⅲ在早期死亡率极低，绝大多数个体能活到一定年龄后在短期内几乎全部死亡
    D、种群Ⅲ为衰退型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关内环境和稳态的说法正确的是（　　）
    A、组织液和血浆所含成分最主要的差别在于代谢废物的含量
    B、神经-体液调节机制是机体维持稳态的主要调节机制
    C、细胞依赖于内环境生存，同时也参与内环境的形成与维持
    D、血浆渗透压的大小由Na+、Cl-的含量决定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图，请据图回答问题：
    （1）该图所示的鉴定方法称为
     
    ．
    （2）基线一般距底边
     
    cm．
    （3）A、B、C、D四点中，属于标准样品的样点是
     
    ，属于提取样品的样点是
     
    ，点样的要求是
     
    ．
    （4）在图中的层析谱中，①代表的物质是
     
    ，②代表的物质是
     
    ．
    （5）该层析的目的是
     
    ．

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