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5.下列关于酶的叙述,错误的是(  )
A.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率
B.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失
C.测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的底物
D.动、植物细胞质基质中均有催化葡萄糖分解的酶

分析 本题是对酶的本质、作用机理和不同酶在细胞代谢中的作用的综合性考查.酶的本质是蛋白质或RNA,酶通过降低化学反应所需要的化学能而起催化作用,酶的催化作用具有专一性,不同酶催化的化学反应不同.

解答 解:A、酶的作用机理是降低活化能来提高化学反应速率,不能为反应物提供能量,A错误;
B、结构与功能是相适应的,酶的结构改变其活性会部分或全部丧失,B正确;
C、酶具有专一性,脂肪酶能催化脂肪的水解,所以测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的底物,C正确;
D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段是在细胞质基质中将葡萄糖分解为丙酮酸和[H],所以在细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶,D正确.
故选:A.

点评 本题考查酶的相关知识,意在考查学生对酶的基本认识和综合运用的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞的生命历程的叙述,正确的是(  )
A.癌细胞和衰老细胞均有基因的表达
B.孟德尔定律反映的是生物遗传性状传递的规律
C.细胞凋亡时酶的活性会减弱
D.细胞分化是细胞形态结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是将高等动、植物细胞拼接在一起的部分亚显微结构模式图.请据图回答下列问题:
(1)图中①表示的结构是细胞膜.
(2)绿色植物细胞进行光合作用的场所是⑦(或叶绿体)(填写图中的序号或细胞器名称).
(3)细胞进行生命活动所需能量主要来自④(或线粒体)(填写图中的序号或细胞器名称).
(4)从图中可以看出,高等动物细胞没有,高等植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和⑤(或大液泡或液泡)(填写图中的序号或细胞器名称).
(5)图中具有双层膜且含有遗传物质DNA的结构是③、④、⑦(或细胞核、线粒体、叶绿体)(填写图中序号或结构名称).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图是反射弧结构模式图.a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的电位计,用于记录神经兴奋电位;d为神经与肌细胞接头部位.
(1)图中至少含有几个突触3(填1或2或3)
(2)用a刺激神经,产生的兴奋传到骨骼肌引起的收缩不属于(属于或不属于)反射;c指针会发生2(填1或2)次偏转.
(3)如图在反射活动中,兴奋在反射弧中的传送是单向(填“单向”或“双向”或“单向和双向”)
(4)用b刺激骨骼肌,c指针不会(填会或不会)偏转;
(5)正常时,用a刺激神经会引起骨骼肌收缩;传出部分的某处受损时,用a刺激神经,骨骼肌不再收缩根据本题条件,完成下列判断实验;
①如果用a刺激神经,在c处不能记录到电位变化,表明传出神经受损.
②如果用b刺激骨骼肌,骨骼肌不收缩,表明骨骼肌受损.
③如果用a刺激神经,在c处记录到电位变化,骨骼肌不收缩;用b刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,表明部位d受损.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.有关艾滋病的说法不正确的是(  )
A.HIV能够攻击人体的免疫系统,主要能够侵入T细胞
B.艾滋病是一种免疫缺陷病
C.HIV可以通过空气传播
D.HIV潜伏期比较长,是一种RNA病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是同一生物的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是(  )
A.若图Ⅰ中的 2 和 6 表示两条 Y 染色体,则此图一定表示次级精母细胞
B.图Ⅱ中①上某位点有基因 B,则②上相应位点的基因可能是 b
C.图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA 数量分别为 2、0、4
D.该生物体细胞中染色体数最多有 16 条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.以下有关基因重组的叙述,正确的是(  )
A.姐妹染色单体间相同片段的交换导致基因重组
B.非同源染色体的自由组合能导致基因重组
C.基因重组导致纯合体自交后代出现性状分离
D.同卵双生兄弟间的性状差异是由基因重组导致的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列有关免疫失调的叙述,正确的是(  )
A.过敏反应、自身免疫病和免疫缺陷病都是免疫能力不足引起的疾病
B.过敏反应一般不引起组织损伤,自身免疫病会影响某些器官功能
C.艾滋病(AIDS)患者的细胞免疫功能严重减退而体液免疫功能不受影响
D.器官移植中,器官植入后发生的排斥反应是人体免疫功能异常所产生的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.2009年初春,全国冬小麦种植区出现严重干旱,研究发现,此时冬小麦细胞的分裂活动减慢,呼吸作用减弱,但细胞内可溶性糖的含量明显提高.下列推测不合理的是(  )
A.温度低,导致呼吸氧化酶的活性减弱,呼吸作用减弱
B.可溶性糖的含量提高,说明细胞内自由水的含量增高,结合水的含量下降
C.可溶性糖多,导致细胞液浓度增加,降低了冰点,以适应寒冷的环境
D.由于细胞分裂速度减慢,植物体的生长速度也大大减缓

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