A. | 深体色和浅体色个体分别属于不同的性别 | |
B. | 环境变化后,中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现 | |
C. | 蝴蝶深、浅体色个体逐渐进化成中间体色个体 | |
D. | 深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离 |
分析 1、分析柱形图:在1863年到1963年间,浅色个体的百分比减少,中间色个体的百分比增加,深色个体的百分比也减少.
2、自然选择的对象:a.直接对象是生物的变异性状(表现型);间接对象是相关的基因型;根本对象是与变异性状相对应的基因,即自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择,因而可以改变种群的基因频率.
解答 解:A、根据实验数据不能得到深体色和浅体色个体的性别,A错误;
B、由图可知,1863到1963年间,蝴蝶深、浅体色个体逐渐被淘汰,中间体色个体适应环境,不容易被天敌发现,存活下来,B正确;
C、由于自然选择作用,深色个体和浅色个体不适应环境逐渐被淘汰,中间色个体保留下来,并不是深色和浅色进化成为中间色,C错误;
D、深体色和浅体色类群能相互交配,即能进行基因交流,因此不存在生殖隔离,D错误.
故选:B.
点评 本题结合柱形图,考查现代生物进化理论的主要内容,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,能结合柱形图中的信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 食盐作用下析出的蛋白质发生了变性 | |
B. | 由a个氨基酸形成、具有b条肽链的蛋白质中,至少含有a+b+1个氧原子 | |
C. | 结构不同的蛋白质,其功能一定不同 | |
D. | 含有164个N原子的150个氨基酸,形成了4个四肽,5个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子.这些多肽和蛋白质分子中,肽键数至少为139,氨基数目最大是25 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物体细胞杂交技术可以克服远缘杂交不亲和的障碍 | |
B. | 植物组织培养与动物细胞培养所用的培养基成分不同 | |
C. | 动物体细胞核移植技术的理论基础是细胞的全能性 | |
D. | 动物细胞融合与植物原生质体融合的原理相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测细胞中的脂肪时,酒精的作用是洗去多余的染料,便于观察 | |
B. | 提取和分离叶绿体色素时,酒精的作用是溶解色素 | |
C. | 低温诱导染色体数目加倍时,酒精的作用之一是冲洗固定所用的卡诺氏液 | |
D. | 观察核酸在细胞中的分布时,酒精的作用是促进染料与染色质的结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济宁微山第一中学高一上学期入学暑期作业检测生物卷(解析版) 题型:选择题
美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他作出这一结论的理由最可能是( )
A.细胞内能发生一切生命活动
B.有些生物是由一个细胞构成的
C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的
D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
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