科目:高中生物 来源: 题型:
A、吡罗红,把DNA染成红色,观察细胞中红色分布在核区域 |
B、健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色 |
C、溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄 |
D、重铬酸钾溶液,酸性环境下检验酒精,橙色变成灰绿色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、原癌基因与抑癌基因普遍存在于人体的正常细胞中 |
B、每个细胞都能分裂,都有遗传物质的复制和平均分配 |
C、衰老的细胞中没有基因表达过程 |
D、凋亡和坏死对生物体均有积极的意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有A | B、A和B |
C、A和D | D、A和B和C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、这些鸡是基因工程的产物 |
B、这种变异属于可遗传的变异 |
C、该过程可能造成基因污染 |
D、该育种中产生的变异是不定向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、放射性碘经协助扩散进入甲状腺细胞 |
B、若不注射促甲状腺素,曲线下降速度加大 |
C、图示时间内,小鼠血液中甲状腺激素不含放射性碘 |
D、曲线下降段,小鼠代谢产物中能检测到放射性碘 |
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