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    14．如图为水稻的几种不同育种方法示意图，据图回答下列问题：

    （1）B过程常用的方法是花药离体培养，用到秋水仙素的过程有C、F（用图中字母表示）．
    （2）打破物种界限的育种方法是E（用图中的字母表示），该方法所运用的原理是基因重组．用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶．
    （3）假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，最简单的育种方法是AD（用图中的字母表示）；如果都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是ABC（用图中的字母表示）．

    分析 根据题意和图示分析可知：AD为杂交育种，ABC为单倍体育种，E为基因工程育种，F为多倍体育种．
    育种方法的比较如下表：

    杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）

    解答 解：（1）B常用的方法是花药离体培养，B过程中涉及到花药中花粉粒形成的减数分裂，花粉粒长成单倍体植株的有丝分裂，故B过程中的细胞增殖方式包括减数分裂和有丝分裂．需要秋水仙素的过程有C、F．
    （2）打破物种界限的育种方法是E基因工程育种，该方法的原理是基因重组．用到的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶．
    （3）具有隐性性状的个体是纯合体，假设你想培育一个稳定遗传的水稻品种，它的性状都是由隐性基因控制的，最简单的育种方法是AD杂交育种．如果都是由显性基因控制的，为缩短育种时间常采用的方法是ABC单倍体育种．
    故答案为：
    （1）花药离体培养　           C、F
    （2）E　           基因重组　 限制性核酸内切酶    DNA连接酶
    （3）AD　          ABC

    点评 本题将几种不同的育种方法结合在一起，考查了学生的育种方法及识图能力，训练了学生的综合实践能力．准确判断图解中各种育种方法是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    4．减数第一次分裂的主要特点是（　　）
    A．姐妹染色单体分开B．同源染色体分开
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    5．免疫系统通过它的防卫、监控和清除功能，实现它在维持稳态中的作用．

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    2．下列有关精子、卵细胞的叙述，错误的是（　　）
    A．精子较小不含有细胞器B．精子获能后才能与卵细胞结合
    C．自然受精是在输卵管内完成的D．受精卵的质基因多数来自卵母细胞

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    9．图甲表示植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化，图乙表示植物光合速率与光照强度的关系曲线．假设不同光照强度下细胞呼吸强度相等，下列说法正确的是（　　）
    A．若图甲与图乙为同一植物，则相同温度下，图甲的b相当于图乙的b点
    B．若图甲代表水稻，图乙代表蓝藻，则图甲的c时与图乙的c时细胞中产生ATP的场所是完全相同
    C．限制图乙a、b、c点光合作用的主要因素是光照强度
    D．图甲植物在光照强度为d时，单位时间内细胞从周围环境吸收2个单位的CO2

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    19．下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（　　）
    A．春来江水绿如蓝B．雨露滋润禾苗壮
    C．草盛豆苗稀D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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    6．下列关于内环境及调节的叙述，错误的是（　　）
    A．神经元细胞膜外Na+的内流是形成动作电位的基础
    B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
    C．淋巴液中的蛋白质含量低于血浆中的
    D．Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    火鸡的性别决定方式是ZW型（♀ZW，♂ZZ）．曾有人发现少数雌火鸡（ZW ）的卵细胞未与精子结合，也可以发育成二倍体后代．遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）．若该推测成立，理论上这种方式产生后代的雌雄比例是（ ）

    A．雌：雄=1：1 B．雌：雄=1：2

    C．雌：雄=3：1 D．雌：雄=4：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．小麦的高秆（A）对矮秆（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，科学家利辐射诱变技术处理普通小麦（不抗旱），获得一突变抗旱植株，其自交后代（记为F1）中出现了抗旱和不抗旱的小麦．
    （1）经研究确认，抗旱与不抗旱是由一对等位基因D与d决定，上述突变抗旱植株自交后代中出现了抗旱和不抗旱的小麦，原因是获得的突变植株是杂合子，其自交所产生的后代发生性状分离．若利用F1植株快速获得抗旱纯合子，育种的思路是：从F1中选出抗旱小麦，进行单倍体育种，筛选得到抗旱纯合子．
    （2）某同学利用现有的三个小麦品种甲（AABBdd）、乙（AAbbDD）、丙（aaBBDD），证明A/a、B/b、D/d三对等位基因位于三对同源染色体上，是独立遗传的，请补全其实验设计思路．
    ①甲与乙杂交得F1，F1自交后代出现高杆抗病抗旱：高杆抗病不抗旱：高杆感病抗旱：高杆感病不抗旱=9：3：3：1，证明B/b、D/d两对等位基因位于两对同源染色体上；
    ②甲与丙杂交得F1，F1自交后代出现高杆抗病抗旱：高杆抗病不抗旱：矮杆抗病抗旱：矮杆抗病不抗旱=9：3：3：1，证明A/a、D/d两对等位基因位于两对同源染色体上；
    ③丙与乙杂交得F1，F1自交后代出现高杆抗病抗旱：高杆感病抗旱：矮杆抗病抗旱：矮杆感病抗旱=9：3：3：1，证明A/a、B/b两对等位基因位于两对同源染色体上；
    结论：三对等位基因位于三对同源染色体上，是独立遗传的．

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