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    12．下列属于生态系统功能的描述是（　　）
    ①生产者的遗体、残枝败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗
    ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级
    ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜
    ④根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机含氮化合物被植物利用，最后重新回到无机环境．
    A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

    分析 1、生态系统的结构包括其组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物成分）和营养结构（食物链和食物网）．
    2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递．

    解答 解：①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗，体现了生态系统的能量流动关系，属于生态系统的功能，①正确；
    ②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者、第二营养级，属于生态系统的营养结构，②错误；
    ③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜，属于生态系统的信息传递，是生态系统的功能，③正确；
    ④根瘤菌将大气中的氮气转化成为无机含氮化合物被植物利用，最后重新回到无机环境，体现了生态系统的物种，是生态系统的功能，④正确．
    所以，①③④正确．
    故选：B．

    点评 本题主要考查生态系统的功能，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的一组是（　　）
    ①生产者都位于能量金字塔同一营养级  ②所有动物都是消费者  ③异养型生物都是消费者   ④硝化细菌没有细胞核，是生产者      ⑤蘑菇属于生产者，能固定CO2 ⑥非生物物质和能量是一个生态系统存在的基础．
    A．①③⑤B．②④⑥C．①④⑥D．①⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图为人体细胞生命历程示意图，图中①～⑥为不同时期的细胞，a～d表示生理过程．有关叙述正确的是（　　）
    A．过程a中细胞的表面积与体积的比增大
    B．①～⑥细胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白质不同
    C．过程a～d受基因控制，但是细胞凋亡不受基因控制
    D．过程d中细胞核体积增大，细胞膜的通透性改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图1为利用洋葱观察植物细胞有丝分裂实验的部分过程示意图，分析回答：

    （1）用洋葱根尖作为实验材料的主要原因是洋葱根尖（分生区）细胞分裂旺盛．
    （2）图中存在的两处操作错误是切取根尖的长度应该为2到3毫米，实验顺序应该是漂洗后染色．
    （3）步骤②的目的是使组织细胞相互分离；在步骤⑤中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是再加盖一片载玻片后用拇指轻轻按压（压片）．
    （4）若用低倍镜观察到清晰的细胞分裂中期图象，换上高倍物镜，调节清晰后，却没有观察到该中期图象，原因是换高倍物镜前没有把物像移到视野正中央．
    （5）某同学在显微镜下观察到的图象如图2所示，造成这种情况的原因可能有AD．
    A．取材位置不恰当
    B．染色时间过短
    C．解离时间不足
    D．视野选择不合适．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．一个完整的生态系统的结构应包括（　　）
    A．全部的食物链和食物网
    B．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
    C．生产者、消费者、分解者和食物网
    D．生态系统的成分，食物链和食物网

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图1为碳循环示意图，图2为食物网．请据图回答：

    （1）碳在生物群落内以有机物（或含C的有机物）的形式进行流动．
    （2）碳从无机环境进入生物群落的途径①是光合作用； 无机环境中碳的来源有）③④⑤（填数字序号）．
    （3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“螳螂捕蝉，黄雀在后”，主要体现了生态系统物质循环、能量流动的功能特点．
    （4）若②中的种群及相互关系如图2，其中鹰和蛇的关系为捕食和竞争．若鹰体内有机物增加15克，假设鹰从各条食物链中获得的能量相等，最多需要消耗植物6000克．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．某蛋白质分子中的一条肽链由50个氨基酸组成，则控制该肽链合成的mRNA和基因中的碱基个数最少分别是（　　）
    A．150和300B．100和100C．50和150D．300和300

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省扶余市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞，以下说法正确的是（ ）

    ①甲产生的是次级精母细胞 ②乙产生的是精子细胞或极体

    ③乙产生的是体细胞 ④丙产生的是体细胞

    A．①② B．①④ C．①③ D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列属于种群的是（　　）
    A．一个池塘中的鲤鱼B．一块草地上的昆虫
    C．一亩稻田中的杂草D．一片菜园里的青菜

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