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“人类不能生活在纯氧的环境中”,这一叙述是(  )
A、不对,因为身体细胞需要氧,以氧化有机物获得能量
B、不对,因为人体所吸收的纯氧经呼吸道进入血液时,已有许多CO2产生,不影响呼吸的调节
C、对,因为血液中应有适量的CO2作为调节呼吸作用的物质
D、对,因为纯氧会使身体细胞的氧化作用太剧烈,而无法维持稳定性
考点:神经、体液调节在维持稳态中的作用
专题:
分析:人体的呼吸中枢位于脑干,血液中二氧化碳浓度升高,刺激感受器产生兴奋,传至呼吸中枢,刺激呼吸肌,导致呼吸加深加快,肺的通气量增加,排出体内过多的二氧化碳.
血浆中二氧化碳是呼吸中枢的有效刺激,纯氧中混入5%的CO2气体,可以使呼吸中枢兴奋.二氧化碳浓度升高导致呼吸加快,调节方式属于神经-体液调节.据此分析解答.
解答: 解:由于血液中适量的CO2可作为调节呼吸作用的物质,所以在给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,当血液中二氧化碳含量增多时,就会刺激神经系统的呼吸中枢,使呼吸运动加快,因此说人类不能生活在纯氧的环境中.
故选:C.
点评:本题考查了生命活动调节的方式,考生要能够识记体液调节的概念,根据概念进行判断,难度不大,属于考纲中识记、理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是后者(  )
A、无核膜B、无细胞壁
C、无细胞膜D、无DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

某蛋白质分子的相对分子质量为11054,20种氨基酸的平均分子相对质量为128,在形成该蛋白质分子时脱去水的分子相对质量共1746,则组成该蛋白质的肽链数是(  )
A、1条B、2条C、3条D、4条

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、水在生物体的许多化学反应中充当溶剂
B、铺着马路上晒得玉米失去的主要是自由水
C、葵花籽在生产中经过炒的过程,不仅失去了自由水,还失去了结合水
D、生物细胞失去结合水不影响它们的生理功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
B、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水
C、生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要
D、自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关ATP的叙述,正确的有(  )
①长跑时,人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物;
②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加;
③人在寒冷时,甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加;
④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示缩手反射示意图,乙图是甲图中某一结构的亚显微结构模式图,丙是一个反射弧的 部分结构图,图丙中的a、b表示连接在神经纤维上的电流表.下列选项叙述错误的是(  )
A、.甲图中若在c处给予一个刺激,则在a、b、c、d、e、f处能够测到电位变化的是a、b、c
B、.乙图B中有接受A中物质的受体,它的本质是糖蛋白,A能与突触前膜融合依赖于细胞膜 具有一定流动性
C、li图中当在A点以一定的电流刺激,a发生一次偏转,b不偏转
D、.反射时间的长短关键取决于兴奋在乙图中A部分的传导

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科目:高中生物 来源: 题型:

同源染色体的关键特征是(  )
A、减数分裂过程中联会的两条染色体
B、来自父本和母本的任意两条染色体
C、形态、大小相同的两条染色体
D、一条染色体复制形成的两条染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是(  )
A、精子细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期
B、只有含叶绿体的细胞才能进行有机物合成
C、乳酸菌、酵母菌都会有核糖体和DNA
D、抑制细胞膜上载体活性或线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子

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