精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

对下列四幅图的描述正确的是

A.图甲,在a、b两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活
B.图乙,de段光合速率小于呼吸速率
C.图丙,造成cd段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开[
D.图丁,观察分生组织细胞染色体数目应该找b阶段的细胞

CD

解析试题分析:在图甲a点,低温仅是降低酶的活性,不能使酶失活,A错;在图乙,de段在坐标横轴之上,光合速率大于呼吸速率,B错;在图丙,造成cd段下降的原因是着丝点分裂,姐妹染色单体分开,C正确;在图丁,观察分生组织细胞染色体数目应该找b阶段即中期的细胞,D正确。故本题选CD。
考点:本题考查酶、光合作用、呼吸作用、细胞分裂的相关知识,意在考查考生对酶、光合作用、呼吸作用、细胞分裂知识的识记和理解的能力以及图文转换的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是(    )

A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞
B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞
C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞
D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家在研究分泌蛋白的合成分泌时,曾做过这样的实验:他们在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,3min后,标记的氨基酸出现在有核糖体的内质网中,17min后出现在高尔基体中,117min后出现在靠近细胞膜内侧的运输蛋白质的小泡中,以及释放到细胞外的分泌物中。对此实验的有关说法,错误的是(  )

A.说明生物膜在结构上有一定的连续性
B.分泌蛋白依次经过的生物膜系统为:核糖体—内质网-高尔基体-小泡-细胞膜
C.说明生物膜在功能上既有分工,又紧密联系
D.说明生物膜系统将细胞区分为许多小区室,使各种化学反应能高效有序进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示植物细胞内的代谢过程,下列叙述不正确的是

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸
B.①④过程可以产生[H],②过程需要消耗[H]
C.①②③④四个过程中既没有消耗氧气,也没有产生氧气
D.①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是

A.豌豆的遗传物质主要是DNA,DNA分子由4种脱氧核苷酸组成
B.细菌和人的遗传物质都是DNA,其上的基因都遵守孟德尔定律
C.所有生物的遗传物质都一定含有氮元素和硫元素
D.烟草花叶病毒是RNA病毒,是由磷酸与核糖交替连接构成基本骨架

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将紫色洋葱鳞片叶表皮浸润在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1min后进行显微观察,结果见下图。下列叙述错误的是( )。

A.图中L是细胞壁,M所示的紫色结构属于原生质层,N是蔗糖溶液
B.将视野中的细胞浸润在清水中,M的体积会增大
C.实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D.实验说明原生质层与细胞壁的伸缩性有明显的差异

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。下图是相关实验记录,据此不能得到的结论是( )。

A.温度增加到15℃以上,膜质的流动性发生变化
B.该实验证明膜蛋白能够运动
C.图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多
D.温度对膜蛋白的扩散有影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法不正确的是( )。

A.CD段玻璃罩内CO2浓度增加速率明显减缓的原因是,凌晨低温影响呼吸相关酶的活性
B.FG段CO2浓度减少的速率较之前明显减缓的原因是CO2供应不足
C.H点表明植物光合作用吸收CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等
D.图中曲线可以看出在这24小时内植物有明显的生长现象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如果破除细胞骨架,动物蛋白的分泌速度会明显降低,由此可推知细胞骨架…………(  )

A.是一种膜性细胞器 B.有助于囊泡的运输
C.能促进ATP的合成 D.可作为细胞板的原料

查看答案和解析>>

同步练习册答案