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【题目】从图所示的实验中,可以直接得出的结论是

A. 单侧光照引起生长素分布不均匀

B. 感受光剌激的部位是胚轴切段的顶端部分

C. 生长素只能由形态学上端向下端运输

D. 一定浓度生长素能促进胚轴切段生长

【答案】D

【解析】

分析题图可知,上胚轴切段上放空白琼脂块,上胚轴切段不生长,上胚轴切段上放含生长素的琼脂块,上胚轴切段直立生长,该实验说明生长素具有促进上胚轴切段生长的作用.

上胚轴切段上放含生长素的琼脂块,给以单侧光照射,直立生长,说明单侧光照没有引起生长素分布不均匀,A错误;由于缺乏含有胚轴切段顶端部分的对照实验,所以该实验不能直接证明感受光刺激的部位是胚轴切段的顶端,B错误因实验中未设置上胚轴切段倒置的实验组,所以不能证明生长素只能由形态学上端向下端运输,C错误;该实验的自变量为琼脂块中是否含有生长素实验结果显示,含有生长素的琼脂块可使上胚轴切段生长,而空白琼脂块则不能使上胚轴切段生长据此可说明生长素能促进胚轴切段生长,D正确.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种植物体细胞中染色体数(2n=24),下图为此植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片。回答下列问题:

(1)甲图处于减数第一次分裂的前期,细胞中的同源染色体之间两两配对,此现象为_______。在此过程中同源染色体的_____________因交叉互换而使染色体上的基因产生__________

(2)乙图处于减数第一次分裂的后期,___________分离移向细胞两极,位于染色体上的___________也随其分开而分离。

(3)丁图为减数第二次分裂的后期,此时__________分裂,该时期细胞中染色体数目为________条。

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【题目】下图1表示某动物在寒冷环境中生命活动调节的部分过程,图中A、B、C代表激素,图2表示激素分泌与调节生命活动的过程。请据图回答:

(1)寒冷环境中,血液中含量增加的激素有___________(填字母),除此之外还应该有___________(激素)参与体温调节,图1中激素C___________

(2)激素B的作用包括提高细胞代谢(或物质氧化分解)的速率,使机体产热增多;影响神经系统的兴奋性。这一生理活动的调节方式是___________

(3)下丘脑除了参与图1中的调节过程外,还能分泌___________(填激素名称),由垂体释放到血液中,调节人体内水盐的平衡。

(4)如果血液中物质B的含量过高时,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为___________

(5)若图2中分泌细胞是甲状腺细胞,在应对寒冷的生理调节中,靶细胞是___________

(6)据图2分析激素调节的特点:______________________。(任答一点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞膜的叙述中,最能体现其结构特点的是

A.保护作用B.识别作用C.物质跨膜运输D.胞吞和胞吐

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【题目】如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞,①②表示有关过程)。下列有关叙述正确的是

A. 只有a、b、d三类细胞才能识别抗原

B. ①②过程都需要抗原的刺激才能发生

C. 产生抗体的细胞只能由b直接分化形成

D. c、d功能不同的根本原因是DNA不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下有关组成生物体的化学元素的叙述,错误的是(
A.组成生物体的化学元素有20多种
B.组成生物体的化学元素是大体相同的
C.在不同的生物体内,各种元素的含量相差很大
D.组成生物体的化学元素的种类和含量是完全一致的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】构成细胞内生命物质的主要有机成分是(
A.蛋白质和核酸
B.水和蛋白质
C.蛋白质和脂类
D.水和核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一定数量的生长良好的盆栽植物移入密闭的温室中栽培,栽培期间利用自然光,在温度适宜的条件下测得的24小时内C02浓度曲线如乙图。图甲示细胞的亚显微结构:

(1)如果图甲细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是____________

(2)若将图甲细胞组成的组织块放在含有3H标记的腺嘌呤脱氧核苷酸的营养液中进行植物组织培养,保温数小时后测定,发现____________[填编号]结构中有放射性存在。

(3)离等植物细胞之间的信息交流可以通过____________进行。

(4)图乙中,与BC段相比,CD段上升缓慢的原因是________________________,AB和EF阶段光合作用速率等于呼吸作用速率,原因是________________________

(5)现已从该植物的叶绿体中提取出色素,并层析分离后得到4条色素带(如图丙)。 如果在色素提取过程中,没有加碳酸钙,则无显著变化的色素带为____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一个完整的生态系统的组成成分应包括

A.全部的食物链和食物网

B.生产者、消费者和分解者

C.无机物、有机物、气候、能源、生产者、消费者和分解者

D.无机物、有机物、气候、能源、全部的食物链和食物网

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