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【题目】甲、乙、丙是三个与DNA分子有关的生理过程图。下列相关叙述正确的是(  )

A.将甲图DNA放在含15N培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链数的7/8
B.甲图②处的碱基对缺失可导致染色体结构变异中的缺失
C.丙图②与③碱基互补配对的片段中,嘧啶类碱基之和不等于嘌呤类碱基之和
D.小麦根细胞中能进行乙图所示生理过程的结构有细胞核、叶绿体、线粒体

【答案】A
【解析】一个DNA分子有两条链,复制2次后变为8条链,因为它是半保留复制,所以其中两条是亲本链,而其他的复制所用的原料含15N;亲代有一条链是14N,另一条链是15N,故子代含15N的DNA单链占总链的7/8,故A符合题意。碱基对缺失是基因突变,故B不符合题意。丙图表示转录和翻译过程,③是②以为模板按照碱基互补配对合成RNA ,②是DNA的一条链,DNA中嘧啶类碱基之和等于嘌呤类碱基之和,故C不符合题意。小麦根尖细胞无叶绿体,故D不符合题意。
所以答案是:A
【考点精析】利用DNA分子的复制对题目进行判断即可得到答案,需要熟知DNA的复制是以亲代DNA分子两条链为模板,合成子代DNA的过程.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一对夫妇均正常,且他们的双亲均正常,但双方都有一白化病的兄弟,求他们婚后生白化病孩子的几率是多少( )

A. 1/4 B. 4/9 C. 1/9 D. 2/3

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【题目】蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关,如果垂体被完全破坏,蝌蚪就不能正常发育为青蛙,原因是(  )

A. 甲状腺激素分泌增加

B. 垂体不能分泌促甲状腺激素

C. 甲状腺激素不能运输到靶器官

D. 下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是对SARS病毒、念珠藻、草履虫和水绵四种生物按不同的分类依据分成四组,下列选项中说法错误的是( )

A. 甲组中的生物中都没有细胞壁 B. 丁组中的生物细胞中都具有核膜

C. 丙与丁的分类依据可以是有无染色体 D. 甲与乙的分类依据可以是有无叶绿体

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【题目】高温环境中劳动,出大力流大汗,口渴难耐时,内环境渗透压会如何变化?应对措施是什么(  )

A. 渗透压升高;补充淡盐水 B. 渗透压升高;大量补充清水

C. 渗透压降低;补充生理盐水 D. 渗透压不变;补充葡萄糖溶液恢复体力

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】分析下面的资料并回答问题。

资料1:

上图式中R、R′、R″、R′″可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。

资料2:现有—多肽,化学式为C55H70O19N10,已知将它彻底水解后得到下列的氨基酸:

(1)依据资料1,该化合物是由___个氨基酸失去__个水分子而形成的,这样的反应叫做________

(2)依据资料1,该化合物共有肽键___个,在该多肽水解时,断裂的化学键是___(用图中字母表示)。

(3)依据资料2,丙氨酸和谷氨酸的R基分别是_________

(4)依据资料2,该多肽的化学式推算,它在完全水解后得到氨基酸有__个,其中谷氨酸_____个。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血浆中的水可来自于()

A组织液 B血浆、消化道

C淋巴、组织液 D消化道、组织液、淋巴

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【题目】神经元之间的兴奋传递是通过突触进行的,突触的结构如图所示.下列说法中不正确的是(  )

A.图中显示了神经递质释放进入突触间隙的过程
B.神经递质不是细胞的结构物质和能源物质,而是一种信息分子
C.神经递质通过与突触后膜上的特异性受体的结合引起突触后膜上电位的变化
D.刺激B的某一部位,一段时间以后A上可以检测到膜电位的变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是“探究酵母菌呼吸方式”实验中产物的检测试剂及实验现象,对应错误的是

组别

产物

检测试剂

实验现象

A

CO2

澄清的石灰水

变混浊

B

CO2

溴麝香草酚蓝

蓝——绿——黄

C

酒精

溴麝香草酚蓝

蓝——绿——黄

D

酒精

酸性的重铬酸钾

橙色——灰绿色

A. A B. B C. C D. D

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