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雌果蝇体细胞中有4对染色体,在有丝分裂的后期,细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目分别是(   )

 A.8、16、16     B.8、8、8     C.16、0、16     D.16、16、16

 

【答案】

C

【解析】体细胞4对染色体,8条染色体,有丝分裂后期染色体加倍无染色单体,每条染色体各含有一个DNA分子,所以正确选项是C。

 

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科目:高中生物 来源:2011届广东省惠州市高三上学期第三次调研考试(理综)生物部分 题型:综合题

果蝇是研究遗传学问题的良好材料,请回答:
(1)果蝇体细胞中有4对染色体,对其基因组进行研究应测序_______________条染色体。在精子的形成过程中,当染色体第二次移向细胞两极时,细胞中有_______________个着丝点。
(2)红眼(A)、正常刚毛(B)和灰身(D)的果蝇经过人工诱变可以产生基因突变的个体。
下图表示该突变个体的X染色体和常染色体及其上的相关基因。

①人工诱变的物理方法有_______________ (至少写出2种)。
②若只研究眼色,白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交,F1果蝇表现型是_______________ 。
③基因型为ddXbXb和DDXBy的果蝇杂交得F1,求F1,代的基因型、表现型及其比例。请以遗传图解简要说明。
(3)摩尔根通过果蝇杂交实验证明了基因和染色体的关系,即_______________

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.(12 分)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度,他及其同事设计果蝇杂交实验对此进行研究。杂交实验图解如下:

请回答下列问题 :

(1) 上述果蝇杂交实验现象_____________( 支持 / 不支持 ) 萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有 4 对染色体 (3 对常染色体 ,1 对性染色体 ) 的事实 , 摩尔根等人提出以下假设: __________________________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。( 不考虑眼色基因位于 Y 染色体上的情况 )

(2) 摩尔根等人通过测交等方法力图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:

( 说明 : 测交亲本中的红眼雌蝇来自于杂交实验的 F1 代 )

①上述测交实验现象并不能充分验证其假设 , 其原因是___________________________

②为充分验证其假设 , 请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。 ( 要求写出实验亲本的基因型和预期子代的基因型即可 , 控制眼色的等位基因为 B、b 。提示:亲本从上述测交子代中选取。 )

写出实验亲本的基因型 :_______________;预期子代的基因型 :________________。

Ⅱ.科学家们用长穗偃麦草(二倍体)与普通小麦(六倍体)杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下,请回答有关问题:

(1)长穗偃麦草与普通小麦杂交,F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育,其原因是                 ,可用__________处理F1幼苗,获得可育的小偃麦。

(2)小偃麦中有个品种为蓝粒小麦(40W+2E),40W表示来自普通小麦的染色体,2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦(40W+1E),这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦(1对长穗偃麦草染色体缺失),可将蓝粒单体小麦自交,在减数分裂过程中,产生两种配子,其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合,产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。

(3)为了确定白粒小偃麦的染色体组成,需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的       作实验材料,制成临时装片进行观察,其中        期的细胞染色体最清晰。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

雌果蝇体细胞中有4对染色体,在有丝分裂的后期,细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目分别是


  1. A.
    8、16、16
  2. B.
    8、8、8
  3. C.
    16、0、16
  4. D.
    16、16、16

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年四川省成都市玉林中学高一下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题

雌果蝇体细胞中有4对染色体,在有丝分裂的后期,细胞中染色体、染色单体和DNA分子数目分别是(   )

A.8、16、16B.8、8、8C.16、0、16D.16、16、16

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