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    将分离后的S型有荚膜肺炎球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠不死亡，从其体内分离出来的仍是R型肺炎球菌。将分离后的S型肺炎球菌的DNA与R型肺炎球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠死亡，并从体内分离出来了S型有荚膜的肺炎球菌。以上实验说明

    [　　]
    A．

    R型和S型肺炎球菌可以互相转化

    B．

    S型球菌的蛋白质外壳可诱导R型球菌转化为S型球菌

    C．

    S型球菌的DNA可诱导R型球菌转化为S型球菌，说明了DNA是遗传物质

    D．

    S型球菌的DNA可使小白鼠致死

    答案：C
    解析：

    本题重在考查实验设计的能力，通过题干可以发现，题干中的实验以DNA与蛋白质作对照，分别与R型球菌放在一起，共同注射，观察能否引起小白鼠的死亡，其目的是证明DNA和蛋白质哪种能使R型球菌发生转化即哪种物质可作为遗传物质。小白鼠的死亡与否只是实验现象，以此体现实验结论，并不是实验的主要目的，故答案应为C。


    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠不死亡，从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌。将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，则小白鼠死亡，并从体内分离出了S型有荚膜的肺炎双球菌。以上实验说明                    （    ）?

    A.R型和S型肺炎双球菌可以互相转化?

    B.S型菌的蛋白质可诱导R型菌转化为S型菌?

    C. S型菌的DNA可诱导R型菌转化为S型菌，说明了DNA是遗传物质

    D.S型菌的DNA可使小鼠致死

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠不死亡，从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌。将分离后的S型肺炎双球菌的核酸与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，则小白鼠死亡，并从体内分离出来了S型有荚膜的肺炎双球菌。以上实验说明（    ）

    A、R型和S型肺炎双球菌可以互相转化

    B、S型的蛋白质外壳可诱导R型转化为S型

    C、S型的核酸可诱导R型转化为S型，说明了核酸是遗传物质

    D、R型的核酸可使小鼠致死

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    科目：高中生物 来源：2010年广州市等四校联考高一第二学期期末考试生物试题 题型：选择题

    将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从体内分离出来的依然是R型肺炎双球菌;将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小白鼠死亡,并从体内分离出了S型有荚膜肺炎双球菌以上实验说明了

    A．R型和S型肺炎双球菌可以相互转化

    B．R型的蛋白质外壳可诱导S型转化为R型

    C．S型的DNA可诱导R型转化为S型,说明了DNA是遗传物质

    D．R型的DNA可使小鼠死亡

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，小白鼠不死亡，从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌。将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，则小白鼠死亡，并从体内分离出了S型有荚膜的肺炎双球菌。以上实验说明(　　)

    A．R型和S型肺炎双球菌可以互相转化

    B．S型菌的蛋白质可诱导R型菌转化为S型菌

    C．S型菌的DNA可诱导R型菌转化为S型菌，说明了DNA是遗传物质

    D．S型菌的DNA可使小鼠致死

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将分离后的s型有荚膜肺炎双球菌的蛋白质与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入到小白鼠体内，小白鼠不死亡，从其体内分离出来的仍是R型肺炎双球菌。将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内，则小白鼠死亡，并从其体内分离出了S型有荚膜的肺炎双球菌。以上实验说明(　 )

    A.R型和S型肺炎双球菌可以互相转化

    B.R型细菌转变为S型细菌是基因突变的结果

    C.S型细菌的DNA可诱导R型细菌转化为S型细菌

    D.S型细菌的DNA可使小白鼠致死

     

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