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    【题目】如图是一个陆地生态系统食物网的示意图，据图判断正确的是（ ）

    A.蝗虫是次级消费者

    B.若蛇的数量大量减少，田鼠的数量也随之大量减少

    C.鸟和田鼠具有相同的营养级

    D.该食物网共有2条食物链

    【答案】D

    【解析】

    食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者；生产者植物是第一个营养级，直接吃生产者的初级消费者动物是第二个营养级，吃初级消费者的动物是第三个营养级。图中有2条食物链：植物→田鼠→蛇；植物→蝗虫→鸟→蛇。

    A、图中蝗虫吃植物，因此蝗虫属于初级消费者， A错误；

    B、若蛇的数量大量减少，田鼠因捕食者蛇的减少而数量也随之大量增多， B错误；

    C、图中田鼠吃植物，田鼠是第二营养级；鸟吃初级消费者蝗虫，鸟是第三营养级， C错误；

    D、该食物网共有2条食物链是“植物→蝗虫→鸟→蛇和植物→田鼠→蛇”，D正确；

    故选：C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，左图、右图中标注了相关限制酶的酶切位点，其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题：

    限制酶

    BamH Ⅰ

    BcIⅠ

    Sau3AⅠ

    HindⅢ

    识别序列及切割位点

    G GATCC

    CCTAG G

    T GATCA

    ACTAG T

    GATC

    CTAG

    A AGCTT

    TTCGA A

    （1）根据表中的酶切位点，Sau3A I在质粒上有________个酶切位点。用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用__________________两种限制酶切割。

    （2）若BamH I酶切的DNA末端与Bcl I酶切的DNA末端连接，对于该部位，________________。

    A.BamH I酶和Bcl I酶都能切开 B.BamH I酶和Bcl I酶都不能切开

    C.BamH I酶能切开，Bcl I酶不能切 D.BamH I酶不能切开，Bcl I酶能切开

    （3）酶切后的载体和目的基因片段，通过_________酶作用后获得重组质粒。为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加_____________，平板上长出的菌落。

    （4）在一个典型的基因内部，转录起始位点（TSS）、转录终止位点（TTS）、起始密码子编码序列（ATG）、终止密码子编码序列（TGA）的排列顺序是____________。

    A.ATG—TGA—TSS—TTS B.TSS—ATG—TGA—TTS

    C.ATG—TSS—TTS—TGA D.TSS—TTS—ATG—TGA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】女性孕期血糖偏高是一种常见现象．如图为进食葡萄糖后，孕妇与正常女性（非孕妇）血糖浓度变化的数据记录．下列分析正确的是

    A.血糖浓度的升高是胰高血糖素浓度升高的直接刺激因素之一

    B.孕妇的胰岛B对血糖变化比较敏感，产生胰岛素速度较快

    C.孕妇血糖浓度升高的原因可能是体内产生了与胰岛素结合的类似抗体

    D.孕妇一旦确诊为妊娠期糖尿病，就应及时注射胰岛素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】 回答以下有关于免疫、内环境稳态等问题：内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现。下图中，甲图表示埃博拉病毒入侵人体后，免疫细胞做出应答的部分过程（埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，具有极强的感染性）；乙图表示机体内环境稳态调节的相关机制。

    （1）甲图所示过程主要体现的是_____免疫过程；图中细胞②的作用是通过_____产生，刺激相应的免疫细胞发挥作用。

    （2）甲图中细胞④受到抗原刺激后其细胞周期会缩短，进一步分化为[⑦]__细胞。由图乙可知，对免疫细胞或免疫器官的调节，既可通过突触前膜释放的_直接进行调节，还可通过有关__进行调节．免疫细胞能接受这二者的调控，是因为_。另一方面，免疫细胞通过在免疫反应时释放到内环境中的“免疫活性物质”也可调节神经细胞和内分泌细胞的功能，此调节属于__（神经调节/体液调节/激素调节）。

    （3）某病人体内甲状腺激素偏低，当注射促甲状腺激素释放激素后血清中促甲状腺激素无反应，表明病变的器官可能是_____。

    （4）人体感染埃博拉病毒后，体温维持在39℃，此时人体产热量和散热量的关系是_____（填大于、小于或等于）此外，人体还会出现心率加快的临床症状，调节此过程的中枢位于____　上。

    （5）某男子感染了埃博拉病毒痊愈后，他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病，其原因：_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果。以下分析不正确的是 （ ）

    A.图l、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

    B.图l中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

    C.图l中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

    D.图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。下列关于该反应的叙述正确的是（ ）

    A. 温度降低时，e点不移，d点右移

    B. H2O2量增加时，e点不移，d点左移

    C. pH=c时，e点为0

    D. pH=a时，e点下移，d点左移

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个处于安静状态的人，在不同的气温中，皮肤血管的相对流量如右图所示，下列分析不正确的是

    A. 皮肤血流量的变化受下丘脑的调节

    B. 在AB段机体甲状腺激素分泌增加

    C. 在D点以后需要及时补充水和无机盐

    D. 在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，据图下列分析不正确的是

    A.图1中CD段的形成是由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开

    B.图2中的图乙所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离

    C.图2中甲、乙、丙细胞分别处于图1的DE段，BC段，BC段

    D.图1中D点时期细胞中染色体数一定与A点时期染色体数目相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】检验饮用水的细菌、病毒的含量是有效监控部分疾病发生的必要措施．请回答下列与检验饮用水中大肠杆菌有关的问题：

    （1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为_____。如图所示的四种菌落分布图中，图_____不是由该方法得到的。

    （2）现有一升水样，用无菌吸管吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释至103稀释度．各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为_____。

    （3）有三种材料或用具需要清毒或灭菌：（1）培养细菌用的培养基与培养皿；（2）玻棒、试管、烧瓶和吸管；（3）实验操作者的双手．其中需要消毒的是_____（填序号），需要灭菌的是_____（填序号）。

    下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。

    成分

    含量

    蛋白胨、牛肉膏

    10.0g

    乳糖

    5.0g

    蔗糖

    5.0g

    K2HPO4

    2.0g

    显色剂

    0.2g

    琼脂

    12.0g

    将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL

    根据用途划分该培养基属于_____培养基（选择、鉴别）。该培养基中的碳源是_____。利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养．与微生物培养明显不同的是，用于组织培养的培养基中还需要加入_____

    （4）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是______

    A．制作果酒 B．由果酒制作果醋 C．制作泡菜 D．制作腐乳

    兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色体上。其中，灰色由显性基因（B）控制，青色（b1）、白色（b2）、黑色 （b3）、褐色（b4）均为B基因的等位基因。

    （1）已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环但有一定次序的完全显隐性关系 （即如果b1对b2显性、b2对b3显性，则b1对b3显性）．为探究b1、b2、b3、b4之间的显性关系，有人做了以下杂交实验（子代数量足够多，雌雄都有）：

    甲：纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔；

    乙：纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔；

    丙：F1青毛兔×F1黑毛兔。

    请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对之间的显隐性关系作出相应的推断：

    ①若表现型及比例是_____，则b1、b2、b3对b4显性，b1、b2对b3显性，b1对b2显性（可表示为b1＞b2＞b3＞b4，回答以下问题时，用此形式表示）

    ②若青毛：黑毛：白毛大致等于2：1：1，则之间的显隐性关系是_____。

    ③若黑毛：青毛：白毛大致等于2：1：1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是_____。

    （2）假设b1＞b2＞b3＞b4，若一只灰色雄兔与群体中毛色不同但数量相同的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%， 该灰毛雄兔的基因型是_____。若让子代中的青毛兔与白毛兔交配，后代的表现型及比例是_____。

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