下列关于顶端优势的叙述中错误的是
A.切除顶芽,切口涂以高浓度生长素,侧芽生长被抑制
B.除去顶芽,侧芽生长被抑制
C.顶芽优先生长时,侧芽生长受到抑制
D.顶芽优势能说明生长素的两重性
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | $\frac{3}{8}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源:2016届广东省深圳市高三第二次调研考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成。该物质直接作用的目标最可能是
A.中心体 B.内质网 C.液泡 D.细胞膜
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于受精的叙述中,错误的是
A.受精发生在输卵管 B.精子和卵子已在受精前完成了减数第二次分裂
C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合 D.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于蛋白质工程的基本流程,正确的是
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→①→④→② D.③→④→①→②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图一是培养小鼠胚胎成纤维细胞(MEF细胞)的示意图,图二是在用MEF细胞制成的饲养层上培养胚胎干细胞(ES细胞)的示意图。
(1)图一所示,制备细胞悬液时,常用________________酶来消化剪碎的组织块。配制培养液时,通常需要在合成培养基的基础上添加_____________等一些天然成分。当MEF细胞分裂生长到细胞表面相互接触时就停止分裂,这种现象称为细胞的_____________。
(2) ES细胞是由____________________________中分离出来的一类细胞,ES细胞在功能上具有发育的 。
(3) MEF细胞能够分泌某些蛋白质,其合成到分泌至细胞外的过程是:核糖体→ _____→囊泡→ →囊泡,再通过____________方式分泌到细胞外。在培养液中单独培养ES细胞时,ES细胞容易发生分化,结合图二可推知MEF细胞的作用是 ____________________________________________。
(4)在治疗性克隆过程中,细胞核取自患者细胞,这是为了避免向患者移入组织细胞后体内发生____________反应。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
苦荞是一种有名的经济植物,其含有的黄酮类化合物(分子量为254)具有降血糖、血脂等功效。CHS是合成黄酮类化合物的关键酶。有人把经修饰的CHS基因(使CHS表达增强)导入苦荞细胞中,培育高产黄酮苦荞品系。按图示回答:
(1)过程①中将修饰后的CHS基因与Ti质粒连接成重组Ti质粒的酶称为 。这种酶主要有两类,一类是从T4噬菌体中分离得到的,另一类是从大肠杆菌中分离得到的,称为 。这两类酶都能连接互补的 末端的两个核苷酸之间的 键。
(2)图中将修饰后的CHS基因导入苦荞体细胞的方法称为 ,除此外还可以利用的方法有 。对过程②操作前,需先用Ca2+处理农杆菌,使其成为 细胞。
(3)检测转基因苦荞培育是否成功,不能用抗原--抗体杂交技术进行检测的原因是
,可以比较转基因苦荞与普通苦荞的 含量或测定细胞中CHS含量进行鉴定。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是( )
A.采用花药离体培养得到单倍体植株
B.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C.人工种子的培育过程
D.运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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