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1.如图所示,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖端向光一侧的生长素浓度范围是(  )
A.小于 mB.大于1 m,小于2 mC.小于2 mD.无法确定

分析 植物向光性产生的原因是:单侧光引起胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输,即由向光侧运向背光侧,使背光侧生长素浓度高,促进生长快,而向光侧生长素浓度低,促进生长慢,所以植物弯向光源生长.

解答 解:当背光侧生长素浓度为2m,向光侧生长素浓度为m时,它们的纵坐标均为n,即促进生长的程度相同,植株将直立生长;当背光侧生长素浓度大于2m时,向光侧生长素浓度应大于m,向光侧生长快,背光侧生长慢,即弯向背光侧生长,不符合题意;当背光一侧生长素浓度小于2m时,相应的向光一侧的生长素浓度小于m时,背光一侧生长快,向光一侧生长慢,最终使植株向光弯曲.
故选:A.

点评 本题结合曲线图,考查生长素的生理作用和植物的向光性产生的原因,试题比较抽象,需要学生进行比较分析,是学生综合能力提升的较好选择.解答本题的关键是掌握生长素的作用,理解植物向光性产生的原因,再结合曲线图才能正确答题.

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下图为某单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4是纯合子,则第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是( )

A.1/32 B.1/48 C.1/64 D.1/96

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽宣城郎溪县郎溪中学高一下第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,正确的是( )

A.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的比例决定的

B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C.在DNA分子结构中,脱氧核苷酸的排列构成了DNA分子的基本骨架

D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有2个DNA分子

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6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关。

(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于__________点。用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值__________(填“偏高”“偏低”或“不变”)。

(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的________结构。新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为_____________。

(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分。图中________和_________(填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为___________。

(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染。如果污染超过海洋生态系统的________________,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西九江一中高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

叶片的脱落是由于离层(如图甲)的细胞分离而引起的。乙烯促进离层区细胞合成和分泌酶X,酶X能够水解离层区细胞的细胞壁导致叶柄脱落,同时叶片脱落与离层区两侧(近基端和远基端)的生长素浓度相关(如图乙),下列有关叙述错误的是

A.酶X最可能是纤维素酶和果胶酶

B.离层细胞中内质网和高尔基体等细胞器丰富

C.可以在离层远基端施用生长素来促进叶片脱落

D.生长素对叶柄脱落的效应与使用部位和浓度均有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于酶的描叙正确的是(  )
(1)酶在生物体内有催化和调节作用       
(2)酶是活细胞产生的具有催化作用的蛋白质
(3)酶催化作用的实质是提高化学反应的活化能,使化学反应顺利进行
(4)细胞质中没有作用于DNA的解旋酶    
(5)细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶.
A.一项B.二项C.三项D.四项

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是(  )
A.都能产生可遗传的变异B.都能产生新的基因
C.产生的变异对生物均不利D.在显微镜下都可观察到变异状况

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

10.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同.错.(判断对错)

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11.下列有关二糖的叙述中正确的是(  )
A.组成二糖的单糖都是葡萄糖
B.蔗糖和乳糖都是由单糖缩合而成的二糖
C.二糖中具有还原性的糖包括蔗糖
D.动植物细胞或组织培养中加入的能源物质都是葡萄糖

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