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    如图为人体某一反射弧的示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
    A、人体内任一反射都需B、C、D三种类型神经细胞参与
    B、在细胞A处给与一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
    C、若从a处切断神经纤维，刺激b处，效应器可以产生反应
    D、兴奋在细胞B、C、D之间传递时，都存在化学信号与电信号的转换
    考点：反射弧各部分组成及功能,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：神经元分为传入神经元、中间神经元和传出神经元，有些反射只需两个神经元（传入神经元和传出神经元）参与，如膝跳反射；兴奋在突触的传递为单向，突触前膜→突触后膜．
    解答： 解：A、神经细胞B是感觉神经元，C是联络神经元，D是运动神经元，有些简单的反射弧是没有C存在的，所以C不是反射弧的必需成分，A错误； B、电流表产生两次偏转的原因是，第一次，电流表的a极电位发生变化，第二次是电流表的b极电位发生变化．B正确；
    C、b点直接和效应器相连，刺激b点可以引起效应器兴奋，C正确；
    D、兴奋在两个细胞传递时，要经过突触，一般是化学性突触，前面一个神经元把电信号转化为化学物质的释放（神经递质的释放），神经递质作用于后一个神经元，再转化成电信号．D正确
    故选：BCD
    点评：本题考查神经冲动的传导和反射弧的知识，反射是通过反射弧完成的，简单的反射弧没有中间神经元也可完成反射．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上的一对等位基因控制，刚毛（B）对截毛（b）为显性；果蝇灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因控制，灰身（V）对黑身（v）为显性．如图：
    （1）若仅考虑刚毛和截毛这对性状的遗传：
    ①果蝇种群中，雄果蝇的基因型除了有XBYB（如图所示）外，还有
     
    ．
    ②现将两只刚毛果蝇杂交，若子代雄果蝇全为刚毛，雌果蝇中既有刚毛又有截毛，则这两只果蝇的基因型是
     
    ．
    ③有一只XXY的截毛果蝇，双亲均为刚毛，分析其变异的原因时发现：只可能是由某亲本形成配子时，在减数第二次分裂中染色体分配异常造成．那么，其双亲的基因型是
     
    ．
    （2）种群中有各种性状的雌果蝇，现有一只灰身刚毛雄果蝇，若要通过一次杂交实验判定它的基因型，应选择表现型
     
     果蝇与该只果蝇交配，然后观察子代的性状表现．
    ①若子代果蝇均为灰身刚毛，则该雄果蝇的基因型为
     
    ；
    ②若子代中灰身刚毛：灰身截毛：黑身刚毛：黑身截毛=1：1：1：1，则该雄果蝇可以确定的基因型是
     
    ．若要完全确定该果蝇的基因型，还需进一步观察：如果子代中
     
    ，则该雄果蝇的基因型为
     
    ；如果子代中
     
    ，则该雄果蝇的基因型为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ．离体神经纤维某一部位受到适当刺激时，受刺激部位细胞两侧会出现暂时性的电位变化．请回答：
    （1）图中a线段表示
     
    电位；b点膜两侧的电位差为
     
    ，此时Na+
     
    （内，外）流．
    （2）神经冲动在离体神经纤维上以局部电流的方式双向传导，但在动物体内，神经冲动的传导方向是单向的，总是由胞体传向
     
    ．
    （3）神经冲动在突触的传递受很多药物的影响．某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解（或再摄取）等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与
     
    结合．
    Ⅱ．在人体体温的神经-体液调节中．下丘脑是
     
    ，调节产热活动最重要的激素是
     
    ．人在寒冷的环境下会发现寒战，这是机体通过
     
    增加产热，有利于维持体温恒定，剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和
     
    增加散热．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧模式图，下列表述正确的是（　　）
    A、①的功能是感受刺激发生兴奋；②主要由长的轴突组成
    B、刺激④既可以引起⑤的活动，又可以导致a处的兴奋
    C、a、b两处的突触保证了神经冲动只能沿箭头所示方向传导
    D、若毁掉了蛙的脑，则如图所示的反射活动不能进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    目前我国许多地方有计划地接种“甲流感疫苗”，接种该疫苗后在体内可引起的免疫反应是（　　）
    A、B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂
    B、T细胞受刺激后释放淋巴因子和形成相应的效应T细胞
    C、吞噬细胞受刺激后能特异性识别甲型H1N1流感病毒
    D、“甲流感疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一个研究小组，经大量重复实验，在小鼠毛色遗传的研究中发现如下现象．推测胚胎致死（不能完成胚胎发育）的基因型为（　　）
    ①黑色×黑色→黑色  ②黄色×黄色→2黄色：1黑色    ③黄色×黑色→1黄色：1黑色．
    A、显性纯合体B、显性杂合体
    C、隐性个体D、不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当氧气含量升高时，下列哪一项所包含的生理过程是不可能的（　　）
    A、沼气池内沼气含量减少
    B、牛奶变酸速度减慢
    C、血液中血红蛋白含量增加
    D、酵母菌分解葡萄糖速率加快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    四倍体水稻的花粉经离体培养得到的单倍体植株中，所含的染色体组数（　　）
    A、1组B、2组C、4组D、8组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    临床通过检验尿液中一定时间内的含氮量，可以粗略估计下列哪种物质在该段时间内的氧化分解量（　　）
    A、脂肪B、蛋白质
    C、葡萄糖D、淀粉

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