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    下图表示某海域一种鱼群增长的曲线。下列有关叙述不正确的是

    A．K值是环境容纳量

    B．在K值时，种群的增长速率为0

    C．在K/2值时种内斗争最剧烈

    D．捕捞后维持在K/2值，有利于鱼群的可持续增长

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：“S”型曲线有最大值，（即K值，环境容纳量）故A正确；在K值时，种群的增长率为0，同时此时的种内斗争最剧烈，故B正确，C错误；种群增长率最快所对应的种群数量为K/2，因此渔民通常将鱼群数量维持在K/2上，保证鱼群的可持续发展，故D正确。

    考点：本题主要考查种群数量变化，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2013届海南省琼海市嘉积中学高三上学期教学质量监测（四）生物试卷（带解析） 题型：综合题

    回答下列与生态系统有关的问题：
    （一）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着其表面生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：
    （1）小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩，推测其将失去细胞免疫和部
    分       免疫。
    （2）有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变（如图12），预测该种群数量的变化趋势是                             
                                          
    （3）某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在    水平上研究的结果。
    （二）如图所示为某生态系统中的食物网简图，若E种群中的总能量为5.8×109 kJ，B种群的总能量为1.6×108 kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量最多是                     

    （三）如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/(cm2·a)，但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么，

    （1）A固定的总的太阳能是        J/(cm2·a)
    （2）从第一营养级到第二营养级的传递效率是          %
    （四）下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，那么,与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是___                                  ____，其中，从能量流动角度考虑，自然状态下如果蛙消失了，蛇的数量会         。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年海南省琼海市高三上学期教学质量监测（四）生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列与生态系统有关的问题：

    （一）人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着其表面生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：

    （1）小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺将萎缩，推测其将失去细胞免疫和部

    分       免疫。

    （2）有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变（如图12），预测该种群数量的变化趋势是                             

                                          

    （3）某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在    水平上研究的结果。

    （二）如图所示为某生态系统中的食物网简图，若E种群中的总能量为5.8×109 kJ，B种群的总能量为1.6×108 kJ，从理论上分析，A种群获得的总能量最多是                     

    （三）如图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A、B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/(cm2·a)。已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/(cm2·a)，但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么，

    （1）A固定的总的太阳能是        J/(cm2·a)

    （2）从第一营养级到第二营养级的传递效率是          %

    （四）下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，那么,与自然生态系统相比，该生态系统的优势主要是___                                  ____，其中，从能量流动角度考虑，自然状态下如果蛙消失了，蛇的数量会         。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示某海域一种鱼群增长的曲线。下列有关叙述不正确的是


    1. A.
      K值是环境容纳量
    2. B.
      在K值时，种群的增长速率为0
    3. C.
      在K/2值时种内斗争最剧烈
    4. D.
      捕捞后维持在K/2值，有利于鱼群的可持续增长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附着生长，但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海，对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下，请回答：

    (1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激素合成，这些雌性个体的繁殖功能有何变化？______________________。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的食物后胸腺萎缩，请推测其细胞免疫和体液免疫功能各有何变化？________________________________________________________________________。

    该污染物通过____________________的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。

    (2)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如下图)，请预测该种群数量的变化趋势。

    _______________________________________________________

    (3)某海域受有机锡污染后，部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降，个别物种消亡，而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在__________水平上研究的结果。

    (4)以上资料表明，如果有机锡长期污染将会导致____________下降，从而降低生态系统的______________。若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌，以便用于今后的生态修复，筛选目标菌株的培养基成分为：蛋白胨、________________、NaCl、H2O和琼脂。

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