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    下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

    A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

    B．找准枝条的上下端，防止颠倒

    C．所用每个枝条都应留3～4个芽

    D．此探究活动中不存在对照实验

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    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省天水市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是

    A．C、H、O、N、P是ATP、密码子、光合膜共有的化学元素

    B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA

    C．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都是具有特异性识别的物质

    D．脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁师范大学附中高二10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关可遗传变异来源的叙述，不正确的是

    A．精子和卵细胞在受精时的随机结合，是基因重组的主要原因

    B．DNA复制时碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变

    C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异

    D．着丝点分裂后，子染色体不能移向两极，导致染色体数目变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于研究种群数量实验的叙述，正确的是

    A、调查某地区松鼠的种群数量，样方面积应该取1m2

    B、标志重捕法不适于土壤动物中的蜈蚣

    C、对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数板的计数室及其四周边缘，轻轻盖上盖玻片后即可镜检

    D、实验采用取样器采集土样计算鼠类数量

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能够识别抗原的细胞有

    ① 吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞

    A．①②③④⑥ B．①②③④⑤⑥

    C．②③④⑥ D．①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是

    A．激素的作用与神经的调节作用密切联系

    B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

    C．激素产生后一般作用于其它细胞

    D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南省玉溪市高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体生命活动的调节形式是多种多样的，下列关于生命活动调节的叙述不正确的是

    A．切除小白鼠的垂体后，其血液中的生长激素含量减少

    B．饭后血糖浓度升高，胰岛素分泌增加

    C．激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活

    D．水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图为某生态系统的能量流动图解（单位：kcal/m2•a）．下列说法不正确的是（　　）
    A．在入射的太阳能中，生产者只利用了其中的1%左右
    B．各营养级转移到X的能量都可以被分解者利用
    C．消费者的营养级越高，可用的总能量越少
    D．第三营养级到第四营养级的传递效率为16%

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．图甲为某植物细胞的横切示意图，图乙是图甲中某结构的放大图．据此判断下列说法正确的是（　　）
    （1）除细胞壁外，图中所示结构都含有磷脂
    （2）与蓝藻相同，⑤是该细胞有氧呼吸的主要场所
    （3）③与脂质的合成有关
    （4）在蛋白质合成旺盛的细胞内，⑨的体积较大．
    A．（1）B．（1）（2）（4）C．（2）（4）D．（3）（4）

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