精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某动物的初级卵母细胞由一个着丝点相连的两条染色体单体所携带的基因不完全相同.其原因不可能是(  )
A、染色体数目的变异
B、基因突变
C、染色体结构变异
D、基因重组
考点:染色体结构变异和数目变异,基因突变的原因
专题:
分析:按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.变异能否遗传,关键是遗传物质是否改变.
解答: 解:A、染色体数目的变异的结果是染色体数目改变,故染色单体上所携带的基因不完全相同肯定不是染色体数目变异导致的,A正确;
B、同一条染色体上两条染色单体上所携带的基因不完全相同可能是由于基因突变导致的,B错误;
C、同一条染色体上两条染色单体上所携带的基因不完全相同可能是由于染色体结构变异导致的,如染色体的易位,C错误;
D、同一条染色体上两条染色单体上所携带的基因不完全相同可能是由于基因重组导致的,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了变异的类型,意在考查学生的识记和理解能力,解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

血糖平衡的调节是由多种激素作用的结果.下列激素中能够降血糖的是(  )
A、甲状腺激素B、胰岛素
C、胰高血糖素D、抗利尿激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是某物质结构示意图,请据图回答:

(1)该物质名称为
 

(2)该化合物共有
 
种氨基酸形成,氨基酸结合的方式为
 
,后形成的化学键是指图中的
 
(用标号回答)
(3)该物质水解时需要
 
个水分子;
(4)该物质合成的场所是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根据下图回答问题.

(1)甲图中含有
 
种核苷酸,缬氨酸的遗传密码子是
 
,该图表示了DNA中遗传信息的
 
过程.
(2)图中将氨基酸运输到核糖体的工具是
 

(3)如果乙图中蛋白质由100个氨基酸组成,则对应的DNA至少需要
 
个碱基.
(4)某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上,一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:AAU;AAC)所替代造成的,造成这种遗传病的根本原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

据图分析某生态系统中的三种生物之间的食物关系最可能的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表是水稻杂交组合以及子代表现型的比例,请回答(茎秆高度用D/d表示,是否抗锈病用T/t表示):

亲    本
子 代 表 现 型 及 比 例
高、抗锈高、不抗锈矮、抗锈矮、不抗锈
①高杆抗锈×矮杆不抗锈  全部    0    0     0
②高杆抗锈×矮杆不抗锈    1    1    1     1
③高杆抗锈×高杆抗锈    9    3    3     1
④矮杆抗锈×高杆不抗锈    1    1    0     0
⑤高杆抗锈×高杆不抗锈3311
(1)根据第
 
个组合,可知茎秆高度中
 
为显性性状;根据第
 
 个组合,可知是否抗锈病中
 
为显性性状.
(2)写出各杂交组合亲本的基因型.
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在一定浓度的CO2和适当温度条件下,来测定某植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率,下图甲是光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系示意图,请分析此图并回答:

(1)在实验中保持温度恒定的意义是
 
,该实验中以单位时间单位叶片面积的O2释放量作为测定光合速率强弱的指标,本实验中也可以以
 
 
作为测定指标.
(2)在图甲中a点所示条件下,该植物叶肉细胞内能产生ATP的部位是
 
 
.在一昼夜中,将该植物叶片置于10klx光照条件下8h,其余时间置于黑暗中,则每100cm2叶片一昼夜中O2将释放量为
 
mg.
(3)随着光照强度的不断增大,影响光合作用速率在cd段趋于平稳的环境因素有
 
 
等.
(4)将图甲中b点所代表的光照强度下,CO2的转移方向在图乙中用箭头标出.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于生态系统的是(  )
A、一个湖泊中的浮游生物和所有腐生的细菌、真菌等
B、一个鱼缸中的所有金鱼和水草
C、一根枯木及枯木上的所有生物
D、一个池塘中的所有水蚤和所有腐生的细菌、真菌等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图甲是某池塘生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题.

(1)图甲中共有
 
条食物链,鱼类和贝类的种间关系是
 

(2)图甲中没有表示出的生态系统成分是
 

(3)该生态系统中能量流向贝类后,将发生一系列变化,如图乙所示,图乙中的A、B、C、D  表示的含义分别为:
A.
 
  B.
 
  C.
 
   D.
 

(4)如图丙所示的生态系统欲从国外引进一些动植物品种,该做法
 
(一定/不一定)有利于提高该生态系统的抵抗力稳定性.
(5)如图丙所示的生态系统中人口数量和农作物产量一直保持稳定,人的食物来源为
1
2
来自农作物,
1
2
来自家禽家畜及其产品.在农作物的产量保持不变的前提下,若要求所有居民调整食物结构以满足人口数量增加一倍的需要.若能量传递效率为10%,请计算,应将植物性食物与动物性食物的比例由现在的1:1调整为
 
:1(精确到整数).

查看答案和解析>>

同步练习册答案