分析 根据题意和图示分析可知:A图为植物细胞亚显微结构示意图,B图为动物细胞亚显微结构示意图.图中1、2、3、4、5分别表示叶绿体、液泡、细胞壁、细胞核和线粒体.
解答 解:(1)由于图A中含有细胞壁、叶绿体和液泡,所以是植物细胞,图B是动物细胞.图A中3细胞壁是由纤维素和果胶构成的.
(2)图中4细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心.
(3)[5]线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所.
(4)液泡中含有大量水分、色素等物质,吃西瓜时候流出的红色的汁液来源于图中的2液泡.
故答案为:
(1)A 3细胞壁
(2)4细胞核
(3)有氧呼吸
(4)2液泡
点评 本题考查动植物细胞亚显微结构的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代 | |
B. | 感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应 | |
C. | 白血病人的免疫系统功能健全 | |
D. | 免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 带此基因的母亲把该基因传给女儿 | B. | 带此基因的母亲把该基因传给儿子 | ||
C. | 血友病的父亲把该基因传给女儿 | D. | 血友病的父亲把该基因传给儿子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 糖类是有氧呼吸的主要能源物质,但不是无氧呼吸的主要能源物质 | |
B. | 有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生还原性氢 | |
C. | 有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量 | |
D. | 有氧呼吸和无氧呼吸的终产物中都有能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{16}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{16}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南信阳高中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响,图中实线表示实际光合作用速率,虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题:
(1)图甲中,①~⑤过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少的过程是 (写序号),②过程中发生的能量变化是 ,过程④可发生在植物细胞的 中。
(2)分析图乙可知,光合作用、细胞呼吸都受温度的影响,其中与 作用有关的酶对高温更为敏感;在光合作用和细胞呼吸过程中,有关酶的作用机理是
(3)若昼夜不停地光照,图乙植物生长的最适温度约是 ;若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物 (填“能”或“不能”)正常生长;若该植物在密闭环境中,温度为40℃时,体内最可能积累 。
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