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    为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导人小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20％。这项技术的遗传学原理是      （    ）

           A．基因突变        B．基因重组

           C．基因复制        D．基因分离

    B

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    为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导人小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20％。这项技术的遗传学原理是(　 )

    A．基因突变　　　 B．基因重组 　　　C．基因复制　　　D．基因分离

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年浙江省宁海县正学中学高二下学期第一次阶段性测试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导入小麦中，得到转基因小麦，其水分利用率提高20%。这项技术的遗传学原理是

    A．基因突变B．基因重组
    C．基因复制D．基因分离

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    科目：高中生物 来源：2014届浙江省高二下学期第一次阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导入小麦中，得到转基因小麦，其水分利用率提高20%。这项技术的遗传学原理是

    A．基因突变                             B．基因重组

    C．基因复制                             D．基因分离

     

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    科目：高中生物 来源：2010年安徽省高一下学期期末考试生物试题 题型：选择题

    为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导人小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20％。这项技术的遗传学原理是                                （    ）

           A．基因突变                                           B．基因重组

           C．基因复制                                           D．基因分离

     

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    科目：高中生物 来源：2012届云南省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题

    为了培育节水、高产品种，科学家将大麦中与抗旱、节水有关的基因导人小麦，得到的转基因小麦，其水分利用率提高20％。这项技术的遗传学原理是                  （    ）

        A．基因突变    B．基因分离          C．基因复制       D．基因重组

     

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