下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1 m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:
(1)图甲中,m1 m2表示的能量形式分别为 、 。图甲中没有反映出来的生态系统的生物成分是 。
(2)图乙中,若A表示营养级II所摄入(吃进)的全部能量,则B表示 ,C表示 。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是 (选用图乙中所给字母书写表达式)。
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是 。
(4)请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系,写出它们构成的食物链 ,由图中信息可判断是 种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。
(1)太阳能 热能(或呼吸作用散失的热量) 分解者
(2)Ⅱ同化固定的能量 Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量 b/y×100%
(3)单向流动,逐级递减 (4)丁→乙→丙→甲 丁
【解析】
试题分析:(1)m1表示的能量流入第一营养级,为太阳能,m2表示的能量散失,为热能(或呼吸作用散失的热量);图中有生产者(Ⅰ)消费者(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ),缺少的生物为分解者(2)初级消费者摄入的能量的有两个去向:一部分是初级消费者的同能,一部分随粪便排出体外,供分解者利用。初级消费者同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分储存在有机物中,用于生长发育和繁殖,后者的能量一部分流向下一营养级,一部分流向分解者。第二营养级的同化量为B,第一营养级的同化量为y,效率为b/y×100%。(3)生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减(4)先增加和先减少的是被捕食者,所以食物链关系是丁→乙→丙→甲。生产者处于第一营养级,影响其他种群变化,
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
科目:高中生物 来源:2015届湖南岳阳县一中高一下期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列属于相对性状的是:
A.玉米的黄粒和圆粒 B.猫的长腿和狗的短腿
C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
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科目:高中生物 来源:2015届湖南双峰一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
从图中直接可以得出的结论有( )
A.生长素能促进植物生长
B.单侧光照引起生长素分布不均匀
C.生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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科目:高中生物 来源:2015届湖南双峰一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
内环境稳态调节机制的现代解释是( )
A.神经-体液调节 B.神经-激素调节
C.神经-激素-免疫调节 D.神经-体液-免疫调节
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科目:高中生物 来源:2015届湖南双峰一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
马与驴属于两个不同的物种,交配产生的后代骡是不可育的,这种现象在生物学上称为( )
A.突变 B.基因重组 C.生殖隔离 D.地理隔离
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科目:高中生物 来源:2015届湖北黄梅一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是( )
A.决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
B.森林中的鸟类具有垂直分层现象:林冠层栖息杜鹃、黄鹂等;中层栖息山 雀、啄木鸟等;林下层生活着画眉等鸟类。这主要与食物种类有关
C.由于植物群落分层现象的存在,在种植玉米时进行合理密植可以充分利用有限空间中的物质能量
D.农业生产中,借鉴生物群落的分层现象,合理搭配作物种植品种,如玉米、马铃薯的高矮套作可以提高土地利用率和光能利用率
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科目:高中生物 来源:2015届湖北黄梅一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如下图,图(1)表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况,图(2)表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图(3)中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是( )
A.①和② B.①和③ C.②和④ D.②和③
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科目:高中生物 来源:2015届湖北黄梅一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
镇痛药并不损伤神经元的结构,却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导,它的作用部位在( )
A.细胞体 B.轴突 C.突触间隙 D.树突
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科目:高中生物 来源:2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家通过对大鼠脑神经细胞进行的实验发现,细胞内的一种名为“Rab33a”的蛋白质会将合成细胞膜的成分运到轴突前端,从而使轴突向前生长。据此分析,下列叙述正确的是
A. “Rab33a”是一种分泌蛋白
B. “Rab33a”是一种神经递质
C. “Rab33a”蛋白质促进神经干细胞增殖
D. “Rab33a”蛋白质有助于神经纤维修复
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