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    盐碱地中生活的某种植物，其细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质中的Na+逆浓度梯度运入液泡，减轻Na+对细胞质中酶的伤害．下列叙述错误的是（　　）
    A、Na+进入液泡的过程属于主动转运
    B、Na+进入液泡的过程体现了液泡膜的选择透性
    C、该载体蛋白作用的结果不利于增强细胞吸水能力
    D、该载体蛋白作用的结果有助于提高植物的耐盐性
    考点：物质跨膜运输的方式及其异同
    专题：
    分析：题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境．
    解答： 解：A、细胞的液泡膜上的载体蛋白能逆浓度运输Na+，说明Na+运输方式是主动运输，A正确；
    B、主动运输的方式就体现了液泡膜的选择透过性，B正确；
    C、当Na+运入细胞液后，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，使植物更好地在盐碱地生活，C错误；
    D、由于该载体蛋白的作用，液泡内Na+浓度增大，有利于吸水，从而提高了植物的耐盐性，D正确．
    故选：C．
    点评：本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力；同时要求考生能够识记主动运输的特点．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某动物细胞在减数分裂过程中，若减数第一次分裂前期细胞内有4个四分体，那么，在减数第二次分裂的前期细胞内所含的DNA分子共（　　）
    A、4条B、8条
    C、16条D、32条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程不属于主动运输的是（　　）
    A、红细胞吸收葡萄糖
    B、海带细胞吸收碘
    C、肠上皮细胞吸收葡萄糖
    D、甲状腺细胞吸收碘

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    检验染色体主要成分的一组试剂是（　　）
    A、龙胆紫和醋酸洋红
    B、甲基绿和双缩脲试剂
    C、斐林和苏丹Ⅲ
    D、二苯胺和碘液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了实现人类社会的可持续发展，维护生物圈自身稳态的基础是（　　）
    A、人类要合理的开发和利用自然资源
    B、封山育林，禁止采伐和放牧
    C、工农业造成污染的及时治理
    D、生物多样性的存在和发展

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图表示人体神经内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是免疫细胞对刺激应答时分泌的物质（如淋巴因子），CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素．据图分析回答下列问题：

    （1）人体在应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，促进
     
     合成分泌ACTH，从而导致糖皮质激素增多．在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的
     
    ．
    （2）血液中糖皮质激素含量过多时，可以通过
     
    调节维持激素含量的相对稳定．糖皮质激素能抑制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与
     
    （激素）的作用相互拮抗．
    （3）进入人体的病毒能刺激T细胞分泌细胞因子IL-2，使效应T细胞的功能增强，从而增强特异性免疫中的
     
     免疫功能．IL-2也能刺激下丘脑，通过分级调节促进糖皮质激素的分泌，抑制免疫系统的功能，这种调节机制的意义是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为植物（2N=24）减数分裂过程及基因对控制性状方式的示意图，请回答：

    （1）图1为该植物（基因型为Aa）减数分裂过程中
     
    时期部分染色体的示意图，图中有
     
    条染色体．如果1号染色单体上的基因为A，则2号中与1号A相对应的基因最可能是
     
    ．A与a基因分离发生在减数
     
    分裂．
    （2）若该种植物基因型分别为AA（母本）与aa（父本）的两亲本进行杂交时，A基因所在的那一对同源染色体只在减数第一次分裂时不分离，则母本产生的雌配子染色体数目最可能为
     
    条．
    （3）若该植物的花色受两对基因（自由组合）A/a、B/b控制，这两对基因与花色的关系如图2所示，此外，a基因对于B基因的表达有抑制作用；由图2可知基因控制性状的方式是：
     
    现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，其表现型为
     
    ，F1的自交后代中花色的表现型及比例是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内环境稳态的维持，依赖于神经--体液--免疫调节机制，信息分子是它们之间发生联系的“语言”．如图是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A-E 表示信息分子，数字表示相关生理变化．请据图回答：

    （1）请写出相关信息分子的名称：
    C
     
    ；D
     
    ； E
     
    ．
    （2）人体内信息分子B的分泌量受到
     
    和
     
    两种信息分子的调节，这是一种
     
    调节机制．
    （3）图中发生的生理变化①是
     
    ，②是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列过程中，依赖细胞膜的流动性才能完成的是（　　）
    A、胰岛B细胞分泌胰岛素
    B、吞噬细胞对抗原的摄取
    C、mRNA与游离核糖体的结合
    D、植物体细胞杂交中原生质体的融合

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