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14.抗生素P能有效抑制细胞内蛋白质的合成,其具有与tRNA结构中“结合氨基酸部位”类似的结构,在进行试管内翻译时,将足量抗生素P加到反应试管内,可能会观察到的现象是(  )
A.试管内翻译的最终产物为不完整蛋白质
B.携带氨基酸的tRNA无法进到位点2
C.抗生素P会与核糖体上的mRNA结合
D.抗生素P会与mRNA结合终止翻译过程

分析 分析题意可知,由于“抗生素P具有与tRNA结构中结合氨基酸部位类似的结构”,因此它将影响氨基酸与tRNA之间正常的结合,从而抑制蛋白质合成过程中的翻译步骤.

解答 解:A、分析题意可知,抗生素P会与tRNA抢氨基酸,因此会抑制蛋白质合成,导致合成的蛋白质不完整,A正确;
B、由题意可知,该抗生素不会影响tRNA与mRNA中的位点结合,B错误;
C、抗生素P不会与核糖体上的mRNA结合,C错误;
D、抗生素P不会与核糖体上的mRNA结合,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了遗传信息的转录和翻译的有关知识,要求考生能够根据题干信息以及翻译过程进行有关判断,着重考查考生的信息提取能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示某植物细胞相关代谢中的气体转移情况,正确叙述是(  )
A.在光反应的过程中,发生了a、e和C5的结合
B.此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞
C.d和f分别代表不同的气体
D.e在线粒体内经过一系列变化后,可以变成b

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列群落演替中,不属于初生演替的是( )

A.从荒废路上开始的演替

B.从荒废农田开始的演替

C.从冰川泥上开始的演替

D.从火灾过后的草原开始的演替

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.脑啡肽的结构如下图所示:

请根据此化合物的结构分析回答:
(1)该化合物有1个氨基和1个羧基.
(2)该化合物是由5个氨基酸失去4分子水面形成的,这种方式叫做脱水缩合,该化合物叫五肽,在形成时,相对分子质量减少了72.
(3)该化合物水解后可产生4种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是R基不同.
(4)该化合物水解时被破坏的是肽键.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.图甲表示某一反射弧示意图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.根据图回答问题:

(1)若刺激图甲中a点,图丙中可以显示由静息电位转为动作电位变化的是D.
(2)图甲中①代表反射弧的感受器,③代表神经中枢.
(3)图乙是突触的亚显微结构模式,请在图乙方框中画出兴奋在图乙所示结构中的传导方向,并请解释一下为什么在此结构中只能按照这种方向传导?向右,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于种间竞争实例的是( )

A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露

B.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸

C.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少

D.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南冷水江第一中学高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即熟,并无涩味”,这是宋朝苏轼《植物粗谈·果品》中记录的一种方法。此文中“气”及其功能是( )

A.“气”指的是乙烯,作用是促进果实成熟

B.“气”指的是CO2,作用是使柿成熟

C.“气”指的是赤霉素,作用是去除柿的涩味

D.“气”指的是生长素,作用是促使子房发育为成熟的果实

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图,请据图回答:(12分)

(1)小麦种子细胞中,物质A是_____,物质E是_____。

(2)E和F相比, 中氧的含量远远少于 。(填E或F)

(3)组成物质C的共同化学元素是_____。若a个C物质组成b条链,组成某种物质G,该物质G至少有氧原子的个数是____。

(4)细胞中的染色体主要由图中的_____构成(填字母代号)。艾滋病病毒体内物质H初步水解后,产生的物质是______。

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科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

分析多肽E和多肽F(均由一条肽链组成)得到以下结果:(单位:个)

元素或基团

C

H

O

N

-NH2

-COOH

多肽E

201

348

62

53

3

2

多肽F

182

294

55

54

6

1

那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是

选 项

A

B

C

D

多肽E

199

340

58

51

多肽F

181

281

53

49

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