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用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用。设计的做法是:将用于实验的雌花开花前套上纸袋,然后分别作如下处理:(1)1号花开花后雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素;(2)2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是(    )

A.1号花未进行人工授粉                   B. 2号花未涂生长素

C.缺乏自然传粉的雌花                    D.缺乏只作套袋处理的雌花

D


解析:

实验设计必须遵循两个基本原则:(1)对照原则;(2)单一变量原则。根据题意可知,要证明生长素能促进子房发育成果实,必须进行对照实验,并设置一个变量。即一组在雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素,另一组不涂(也不作其他处理)作为对照,这样得出来的实验结果才能令人信服。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届内蒙古高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋,然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是:

A.1号花未进行人工授粉         

B.2号花未涂生长素

C.缺乏自然传粉的雌花          

D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

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科目:高中生物 来源:2013届福建省高二上学期期中生物试卷 题型:选择题

用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套

   上纸袋,然后分别作如下处理:①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花

    开花后人工授粉。此设计的缺陷是(    )

A.1号花未进行人工授粉               B.2号花未涂生长素

C.缺乏自然传粉的雌花                D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

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科目:高中生物 来源:2013届河南省高二上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋,然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。(黄瓜是雌雄异花植物)此设计的缺陷是

A.1号花未进行人工授粉   B.2号花未涂生长素

C.缺乏自然传粉的雌花     D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

 

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科目:高中生物 来源:2010年浙江省高二下学期期中考试(理科)生物卷 题型:选择题

用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋,然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是

A.1号花未进行人工授粉          B.2号花未涂生长素

C.缺乏自然传粉的雌花           D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

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科目:高中生物 来源:2010~2011学年河北省高二下学期期末考试生物 题型:选择题

用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用,设计的做法是:将用于实验的雌花在开花前套上纸袋,然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素;②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是 (  )                  

A.1号花未进行人工授粉              B.2号花未涂生长素

C.缺乏自然传粉的雌花                D.缺乏只作套袋处理的雌花

 

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