精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
在荔枝开花的季节,低温阴雨的天气会导致荔枝花不能完成正常的受精作用,这时可用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上,其目的是促进荔枝的(  )
A、基因突变B、染色体加倍
C、果实发育D、种子发育
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育.由于子房发育过程中需要发育着的种子提供生长素,而在荔枝开花的季节,低温阴雨的天气会导致荔枝花不能完成正常的受精作用,不形成种子,所以不能合成生长素,导致子房不能正常发育.如用一定浓度的生长素类似物喷洒于花上,则可促进子房发育,形成无子果实.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、生长素类似物只能促进子房发育,不能诱发荔枝的花发生基因突变,A错误;
B、生长素类似物只能促进子房发育,秋水仙素可使细胞中染色体数目加倍,B错误;
C、生长素类似物可替代发育着的种子,促进荔枝子房发育成无子果实,C正确;
D、由于荔枝花不能完成正常的受精作用,没有受精卵,因而不能发育成种子,D错误.
故选:C.
点评:本题考查生长素生理作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜操作的叙述,错误的是(  )
A、使用显微镜观察玻片标本时应该两眼睁开、用左眼观察
B、为了将位于视野右上方的物像移至视野中央,应向右上方移动标本装片
C、由低倍镜转换高倍镜,不需要先升镜筒,直接转动转换器
D、转换高倍镜后,应先将所要观察的物像移到视野中央

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于部分实验的设计与分析,叙述不正确的是(  )
A、用差速离心法可将真核细胞中的细胞器进行分离,以研究各自的组成成分和功能
B、探究温度对酶活性的影响实验中,可用H2O2和H2O2酶代替淀粉和淀粉酶作实验材料
C、为达到好的萃取效果,在提取胡萝卜素时应选用沸点较高的萃取剂并进行水浴加热
D、在探究果胶酶用量的实验中,要注意控制好影响果汁产量的其它因素如温度、PH

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示碳元素在无机环境与生物群落之间循环流动的一部分,下列说法正确的是(  )
A、CO2只能通过光合作用从无机环境到生物群落
B、有机物中的碳只能通过呼吸作用返回无机环境
C、A、B是存在于不同组织中的同一类化合物,但转化形式不同
D、某种植食性动物体重若要增加1千克,则其消耗的植物至少为10千克

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

癌细胞在动物机体内恶性增殖形成肿瘤.观察肿瘤切片时,下列有关肿瘤细胞的叙述正确的是(  )
A、所有细胞中都可见到染色单体
B、所有细胞都是已分化的细胞
C、所有细胞中DNA含量都相同
D、所有细胞中都合成蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验原理和技术操作的叙述中,正确的是(  )
A、利用纸层析法提取叶绿体中的四种色素
B、利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同提取和鉴定DNA
C、利用血球计数板计数的方法统计培养液中酵母菌的种群数量
D、利用本尼迪特试剂检测某植物组织样液是否含有萄萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某条肽链中有丙氨酸(R基为-CH3)1个,现水解脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图),得到两条肽链和一个游离的氨基酸.下列有关该过程产生的全部有机物中的原子、基团或肽键数目的叙述不正确的是(  )
A、肽键数目减少2个
B、氢原子数目增加2个
C、氧原子数目增加2个
D、氨基和羧基分别增加2个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是(  )
A、细胞膜B、核糖体
C、细胞壁D、遗传物质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的基本结构支架是(  )
A、蛋白质分子
B、磷脂双分子层
C、蛋白质分子和磷脂分子一起构成
D、糖类

查看答案和解析>>

同步练习册答案