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蛋白质是生命活动的承担着.如图为蛋白质结构与功能的概念图,对图示分析正确的是(  )
A、蛋白质功能的多样性决定了蛋白质结构的多样性
B、a一定不含S元素
C、多肽中b的数目等于c的数目
D、①过程一定有水生成
考点:蛋白质分子的化学结构和空间结构
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:蛋白质的元素组成主要是由C、H、O、N四种元素组成的,蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸经过脱水缩合形成多肽,多肽经过盘曲折叠形成蛋白质.
在蛋白质分子合成过程中:①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量;③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基.
解答: 解:A、蛋白质分子的多样性决定了蛋白质功能的多样性,d表示蛋白质功能的多样性,A错误;
B、构成蛋白质的元素主要由C、H、O、N四种元素组成,而甲硫氨酸中含有S元素,根据题干无法确定蛋白质是否含有甲硫氨酸,所以不确定构成的元素中是否含有S元素,B错误;
C、b是氨基酸,c是肽键数,假如氨基酸的数目是n,形成一条多肽链时形成的肽键数目是n-1个,所以b的数目不等于c的数目,C错误;
D、b是氨基酸,氨基酸经过脱水缩合形成多肽,而氨基酸在脱水缩合的过程中会有水的生成,D正确.
故选:D.
点评:蛋白质的题目要注意几点:一是理清几个层次,元素的层次:C、N、O、N,氨基酸的层次,多肽的层次以及蛋白质的层次;二是熟练计算蛋白质中相关的计算题目,比如肽键数目的计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人类在预防与诊疗传染性疾病过程中,经常使用疫苗和抗体.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如图:

(1)过程①代表的是
 

(2)过程③构建A基因重组载体时,必须使用
 
 
两种工具酶.
(3)在将X进行扩大培养之前,至少需要经过两次筛选,方法分别是用选择培养基筛选和
 

(4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用图中基因工程生产的
 
所制备的疫苗.对该传染病疑似患者确诊时,可以从疑似患者体内分离出病毒,与已知病毒进行核酸序列核酸序列比较;或用图中的
 
进行特异性结合检测.

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科目:高中生物 来源: 题型:

柑橘是重要的经济植物,橘皮中含有大量橘皮精油,具有很高的经济价值.请回答下列相关问题:
(1)利用植物组织培养技术可以快速繁殖优良的柑橘种苗,常用
 
培养基进行培养,该培养基中除含有大量元素、微量元素和有机物等营养物质外,常常需要添加
 

(2)植物组织培养过程需在无菌条件下进行,对该培养基进行灭菌的常用方法是
 
,接种前需对外植体进行
 
处理.
(3)橘皮中贮藏了大量橘皮精油,由于橘皮精油的有效成分在水蒸气蒸馏时会
 
,使用水中蒸馏法又会产生
 
等问题,所以一般采用压榨法来提取橘皮精油.
(4)采用压榨法提取橘皮精油时,存在多种因素影响出油率.为了提高出油率,压榨前要对橘皮进行处理,将柑橘皮
 
,并用
 
浸泡.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是花药组织培养产生花粉植株的两种途径的示意图,请据图回答下列问题:

①选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素.一般来说,
 
期花药培养的成功率最高,为了挑选出该期的花药,通常选择
 
(盛开的花/略微开放的花/完全未开放的花蕾)做材料效果最好.
②图中A、B分别表示
 
 
.要使B顺利分化形成,培养基中添加的植物激素用量的比例应是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

胰岛素可使骨骼肌细胞和脂肪细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,已知这些细胞膜上的载体转运葡萄糖的过程不消耗ATP.回答下列问题:
(1)胰岛素从胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是
 
,葡萄糖进入骨骼肌细胞内的运输方式是
 

(2)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌
 
,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加,其意义是
 

(3)脂肪细胞
 
(填“是”或“不是”)胰岛素作用的靶细胞.
(4)健康人进餐后,血糖浓度有小幅度增加.然后恢复到餐前水平.在此过程中,血液中胰岛素浓度的相应变化是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

能够识别抗原的细胞是(  )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞.
A、①②③④⑤⑥
B、②③④⑤⑥
C、①②③④⑥
D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不能说明细胞已经发生分化的是(  )
A、胚胎发育中出现造血干细胞
B、进行mRNA的合成
C、植物表皮细胞壁上形成明显的角质层
D、断尾壁虎长出新尾巴

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(Ml、M2、M3、M4表示浓度,且Ml<M2<M3<M4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化,“一”表示抑制分化),下列叙述正确的是(  )
  浓度  M1  M2  M3  M4
 cAMP-++++++
 cGMP+++---
A、cAMP和cGMP的浓度对细胞的分裂和分化具有调控作用
B、cAMP含量增高则促进细胞分裂
C、cGMP含量增高则促进细胞分化
D、cAMP和cGMP对细胞分裂没有影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知某氨基酸的R基为(-C2H4ON),现有分子式为C6H103O45N17S2的多肽链(非环状肽),其中含有2个这种氨基酸.在上述多肽中肽键最多有(  )
A、17个B、16个
C、15个D、14个

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