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4.如图表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是(  )
A.B.C.甲→乙→丙→丁D.

分析 生态系统中的能量流动特点是:单向流动,即只能由第一营养级流向第二营养级,然后依次流向更高的营养级;逐级递减,即在食物链中能量逐级减少,相邻两个营养级逐级的能量传递效率在10~20%之间,一个生态系统中,营养级越多,能量消耗也越多.

解答 解:图示中甲的能量最多,在生态系统中生产者同化的能量是流经整个生态系统的总能量,因此甲是生产者,为第一营养级;乙和丙同化的能量差不多,应该处于同一营养级水平上,为第二营养级;丁所同化的能量最少,且与乙丙之间的同化能之比符合相邻营养级之间的能量传递效率范围,所以丁为第三营养级.
故选:A.

点评 本题结合图解,考查生态系统的功能和种间关系,要求考生识记生态系统中能量流动的特点;识记不同种生物之间的种间关系,能根据图示信息判断生物之间的食物关系,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于人类与环境的叙述错误的是(  )
A.生物圈是地球表面不连续的一个薄层
B.酸雨中所含的酸主要是硫酸和硝酸
C.生物多样性就是指物种多样性
D.控制人口数量的关键是控制出生率

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.某同学设计了如图所示的发酵装置,下列有关叙述错误的是(  )
A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵
B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出
C.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似
D.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列动物细胞中,染色体的数目与受精卵相同的是(  )
A.次级精母细胞B.精子C.卵细胞D.精原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.图中7表示的过程中需要的酶是(  )
A.转录酶B.逆转录酶C.解旋酶D.DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.请回答下列有关细胞膜的成分及功能特性的实验探究或鉴定的问题.
(1)组成成分的鉴定
①实验:用溶解脂质的溶剂处理细胞膜,细胞膜被溶解,脂溶性物质能够优先通过细胞膜,磷脂酶处理细胞膜,细胞膜被破坏等都可说明细胞膜中有脂质成分
②实验:用蛋白酶处理细胞膜,膜被破坏;制备细胞膜样液,
用双缩脲试剂鉴定,结果成紫色,这些都说明细胞膜中含有蛋白质成分.
③实验:从细胞膜中提取某种物质,经处理后,加入斐林试剂并加热出现砖红色沉淀,则说明细胞膜中有(还原)糖
(2)结构及结构特点的鉴定
①实验:将细胞膜中的磷脂分子提取出来,铺在空气----水界面上,测得磷脂占有面积是细胞膜面积的两倍,则可说明细胞膜中的磷脂分子为双层
②实验:采用荧光标记小鼠细胞与人细胞做实验.分析该实验现象可说明细胞膜具有一定的流动性
(3)实验材料及功能鉴定
①实验:将大量同种生物和亲缘关系较远的精子和卵细胞混合在一起,发现只有同种生物的精子和卵细胞才能结合,则说明细胞膜具有识别作用
②实验材料:提取细胞膜时,理想的材料是哺乳动物成熟的红细胞,原因是无核膜及各种细胞器的.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”的成分、理化性质及其稳态的调节机制的叙述,正确的是(  )
A.麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中
B.该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡
C.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统
D.该“媒介”pH的稳定与HCO3-和HPO42-等离子有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.减数分裂过程中,染色体的行为变化是(  )
A.染色体复制→同源染色体分离→同源染色体联会→着丝点分裂
B.同源染色体联会→染色体复制→同源染色体分离→着丝点分裂
C.同源染色体联会→染色体复制→分裂→同源染色体分离
D.染色体复制→同源染色体联会→同源染色体分离→着丝点分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列对内环境的叙述,正确的是(  )
A.内环境指的是细胞外液
B.主要由组织液、血液和淋巴组成
C.内环境指的是身体内的细胞液
D.膀胱上皮细胞的内环境是尿液和组织液

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