分析 秃头褐眼的男人(B_S_)和蓝眼非秃头的女人(_bss)婚配,生下一个蓝眼秃头的女儿(BBss)和一个非秃头褐眼的儿子(bbS_),由此可推知,秃头褐眼男人的基因型为BbSs,蓝眼非秃头女人的基因型为Bbss,非秃头褐眼儿子的基因型为bbSs.
解答 解:(1)由以上分析可知,这对夫妇的基因分别是BbSs、Bbss.
(2)这对夫妇的基因型为BbSs、Bbss,他们生下非秃头褐眼女儿的基因型为_bSs,可能是BbSs或bbSs.
(3)这对夫妇的基因型为BbSs、Bbss,他们新生儿子的基因型与父亲相同的几率为$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$,他们新生女儿的基因型与母亲相同的几率是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
故答案为:
(1)BbSs Bbss
(2)BbSs或bbSs
(3)$\frac{1}{4}$ $\frac{1}{4}$
点评 本题考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能根据题干信息准确判断这对夫妇及儿子的基因型,能熟练运用逐对分析法计算相关概率,属于考纲理解和应用层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 播种前用一定浓度的脱落酸溶液浸泡种子可促进种子萌发 | |
B. | 生长期施放适宜浓度的乙烯可促进种子的形成和果实的发育 | |
C. | 在未授粉的雌蕊柱头喷洒适宜浓度的生长素溶液可以诱导无子果实的形成 | |
D. | 成熟期喷洒一定浓度的细胞分裂素溶液会加快叶片黄化速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞总体的衰老导致个体的衰老,但细胞衰老不等同于有机体的衰老 | |
B. | 体内正常细胞的寿命受分裂次数的限制 | |
C. | 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的 | |
D. | 细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞全能性的实现与分化无关 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动,结合有关知识回答下列问题。
(1)绿色植物不仅给人视觉上的享受,还可通过自身光合作用净化空气。下图为光合作用发生的细胞结构及物质变化,请回答下列问题:
a叶绿素a存在于图中①__________上,可利用__________(填方法)将其从叶绿色素提取液中分离。
b.对叶绿体各个部位磷酸含量分析,图中[]__________部位的磷酸.含量最高,ADP的转运方向是__________ (利用图中数字和箭头回答)。
(2)以测定的C02吸收量与释放量为指标,研宄温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示:
5℃ | 10℃ | 15℃ | 25℃ | 30℃ | 35℃ | |
光照条件下CO2吸收量/mg.h-1 | 1 | 1.8 | 3.2 | 3.7 | 3.5 | 3 |
黑暗条件下CO2释放量/mg.h-1 | 0.5 | 0.75 | 1 | 2.3 | 3 | 3.5 |
①温度在25〜30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐__________(填“增加”或“减少”)
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15 h,则一昼夜积累的有机物的量为__________.
(3)如果用下图所示的装置来探宄光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中02含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是__________。为使测得02的变化量更精确,还应再设置一对照装罝,对照装置的容器和小烧杯中应分别放入______________________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生命活动过程中,不消耗ATP的是( )
A.叶绿体基质中将C3还原为糖 B.蛋白质通过核孔进入细胞核
C.线粒体内膜上[H]与氧结合生成水 D.植物根细胞逆浓度吸收矿质离子
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体受到病原微生物侵染时,体内的吞噬细胞将其吞噬消化并消除,这种免疫是( )
A.先天具有的 B.后天获得的
C.针对某种抗原的 D.通过抗体起作用的
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