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    在烧杯中放久的水溶液中，长出一些藻类、浮游动物和一些细菌等生物．烧杯中的一切组成了（　　）
    A、种群B、群落
    C、生态系统D、生物圈
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：生命系统的结构层次
     （1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．
     （2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．
     （3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．
     （4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．
    解答： 解：在烧杯中放久的水溶液中，长出一些藻类、浮游动物和一些细菌等生物，既包括生物，也包括无机环境，故烧杯中的一切组成了一个生态系统．
    故选：C．
    点评：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，病毒不属于生命系统．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与细胞分裂相关的坐标图中（不考虑细胞质DNA），有关叙述正确的是（　　）
    A、图甲中BC段细胞的名称可以是初级性母细胞
    B、图乙中，非等位基因的自由组合发生在BC段
    C、图乙中CD段染色体和DNA数量比都是1：2
    D、图甲表示有丝分裂，乙图表示减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    莱航鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制，其中B、b分别控制黑色和白色，A能抑制B的表达，A存在时表现为白色．某人做了如下杂交实验：
    代别亲本（P）组合子一代（F1）子二代（F2）
    表现型白色（♀）×白色（♂）白色白色：黑色=13：3
    若F2中黑色莱航鸡的雌雄个体数相同，它们自由交配得F3，F3中（　　）
    A、杂合子占
    2
    9
    B、杂合子多于纯合子
    C、黑色占
    8
    9
    D、黑色个体都是纯合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是人体生命活动部分调节示意图，其中甲～丙表示细胞①～③表示相关过程，X～Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白，请分析回答：

    （1）当细胞外液渗透压升高时，导致激素Z分泌增加，该激素的作用是
     
    ．
    （2）如果用含激素X的饲料饲喂正常动物，则①、②过程的生理效应
     
    （“有”或“无”）明显变化
    （3）“Graves氏病”是由于机体产生对促甲状腺激素受体的抗体，而该抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）．与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
     
    ．
    （4）在长跑比赛中，运动员机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤
     
    的汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．比赛结束后，运动员可适量补充水分以消除由于
     
    中渗透压升高引起的渴感，可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中
     
    积累过多造成的肌肉酸痛．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质的分子量为11072，其由四条肽链盘曲、折叠形成，已知氨基酸的平均分子质量为128，则该蛋白质分子中肽键数目为（　　）
    A、100B、96
    C、104D、108

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述错误的是（　　）
    A、染色体是基因的载体
    B、基因在染色体上呈线性排列
    C、图示各基因间不会发生自由组合
    D、染色体就是由基因组成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    菜青虫是一种鳞翅目的幼虫，其幼虫啃食菜叶对农业生产的危害很大．为了减少菜青虫对蔬菜的危害，可以向田间喷施（　　）
    A、蜕皮激素B、脑激素
    C、性外激素D、保幼激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面有关基因重组的说法中，不正确的是（　　）
    A、基因重组发生在减数分裂的过程中
    B、基因重组产生原来没有的新基因
    C、基因重组是生物变异的主要来源
    D、基因重组能产生原来没有的新基因型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列四组生物中，都属于原核生物的一组是（　　）
    A、噬菌体和酵母菌
    B、蓝藻和变形虫
    C、蓝藻和衣原体
    D、细菌和青霉菌

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