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植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。下列有关说法错误的是

A.单侧光照强度越强,根部生长素向背光一侧运输的越多

B.该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性

C.单侧光照强度越强,向光侧的生长素促进作用越强

D.根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:单侧光能够使生长素向背光侧运输,导致生长素集中分布在背光侧,而且单侧光光强越大,生长素向背光一侧运输的越多,故A正确。根对生长素较敏感,故背光侧生长素浓度较高,抑制背光侧生长,而向光侧生长较快,表现背光生长,体现生长素作用的两重性,故B正确。单侧光照强度越强,根部生长素向背光一侧运输的越多,向光侧生长素越少,促进作用越弱,故C错。根背光弯曲生长是单侧光引起生长素分布不均,从而影响根的生长结果,故D正确。

考点:本题考查植物生长素调节实验分析,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014届云南省高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么

A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b

B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d

C.若曲线1表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用

D.若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶植物的作用

 

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科目:高中生物 来源:2014届高三上学期第八次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,那么

A.在单侧光的作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光为b

B.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为b

C.若曲线1表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用

D.若曲线1表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶植物的作用

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山东省济南市高三5月针对性训练(三模)理综生物试卷 题型:选择题

下图表示不同浓度的生长素对植物生长速率的影响曲线,正确的是(  )

A.将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧生长素浓度为d

B.若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ表示对根的作用

C.在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b

D.若曲线I表示生长素对双子叶杂草的 作用,则曲线Ⅱ表示生长素对单子叶作物的作用

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述中,正确的


  1. A.
    在单侧光作用下,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧为b
  2. B.
    将植物体水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧为d
  3. C.
    若曲线I表示生长素对植物茎的作用,则曲线II表示对根的作用
  4. D.
    若曲线I表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线II表示对单子叶农作物的作用

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