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调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物.图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量.分析回答:
(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是
 

(2)若将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类
 
kg.
(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“不变”).
(4)该湖泊受到富含P元素的生活用水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首先培养藻类去除水体中的P元素.选择的藻类是
 
,理由是
 
.然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量.选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是
 

(5)科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是KJ/(cm2?a)
摄入食物中的能量粪便中的能量用于生长发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
51.627.01.523.1
据表结果分析,罗氏沼虾同化量为
 

考点:生态系统的结构,估算种群密度的方法,生态系统的功能
专题:
分析:分析题文:绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物,据此可以写出食物网如下:
分析图1:图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值;
分析图2:图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量.
解答: 解:(1)由以上分析可知,该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食.
(2)由图1可知,体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼的食物来源为植食性:肉食性=1:1,则增重2kg,至少需要藻类,传递效率为20%,1÷20%+1÷20%÷20%=30kg.
(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度用标志重捕法,种群中的个体总数=初次标记个体数×重捕个体数÷重捕中标记个体数,若标记个体更易发现而被捕食,则会使重捕中标记个体数变小,导致种群密度估算结果偏高.
(4)两种藻类去除水体中的P元素能力相同,但蓝藻中藻毒素量远高于绿藻,会对罗氏虾和露斯塔野鲮鱼造成危害,因此选择的藻类是绿藻.如果藻类大量繁殖也会破坏环境,所以放植食性较高的鱼类,即体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量.此类鱼植食性比例高,食物链短,能量利用率高.
(5)罗氏沼虾同化量=摄入食物中的能量-粪便中的能量=51.6-27.0=24.6KJ/(cm2?a).
故答案为:
(1)竞争和捕食         
(2)30               
(3)偏高
(4)绿藻       绿藻体内的藻毒素含量低   植食性比例高,食物链短,能量利用率高 
(5)24.6KJ/(cm2?a)
点评:本题结合图表,考查生态系统的结构和功能,首先要求考生能根据题干信息写出食物网;其次要求考生识记生态系统中能量流动的过程,掌握能量传递效率的相关计算,能结合图中信息准确答题,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米(2n=20)是一年生禾本科单性花草本植物,是重要的粮食作物和重要的饲料来源.请对以下问题作出回答:
(1)玉米常用作遗传实验材料与豌豆不同的理由有
 

(2)如图一是培育玉米新品种过程中,一个细胞的核DNA变化坐标图.

①用适宜浓度秋水仙素处理如图二所示,秋水仙素的作用是
 
.,处理后的玉米植株根细胞染色体数
 

②该育种方式的原理是
 

③假如秋水仙素作用迅速,在BD时间段滴加适宜浓度秋水仙素
 
(填“一定”或“不一定”)能得到图一所示核DNA变化坐标图.
(3)玉米也欧安非甜(H)对甜(h)为显性,基因位于常染色体上,H′和h′表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括H和h基因),缺失不影响减数分裂过程.染色体缺失的精子不育,而染色体缺失的卵细胞可育.
①现有基因型分别为HH、Hh、H′h、hh′、hh等5种玉米,欲设计实验验证“染色体缺失的精子不育,而染色体缺失的卵细胞可育”的结论,可选择基因型为
 
的测交亲本组合进行
 
实验.
②若上述结论成立,以H′h个体为母体,Hh′个体为父本杂交得F1,F1植株随机受粉,则后代的表现型及比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究小麦根、芽对NAA敏感性的差异,某研究小组以不同浓度的NAA处理萌发的小麦种子,8天后分别测定小麦幼苗根、芽的长度,结果如下表.下列说法正确的是(  )
NAA浓度/ppm1010.10.010.0010.00010
芽长/cm0.644.747.276.866.746.225.75
根长/cm0.632.375.726.606.686.125.97
A、每组可处理50粒小麦种子,然后获得不同组别根、芽的平均长度
B、当NAA浓度为0.1ppm时,对根、芽的生长均起到抑制作用
C、促进根伸长的最适NAA浓度小于芽,芽对NAA的敏感性大于根
D、上述实验结果说明IAA对植物的根、芽的作用具有两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)某实验基地水库中放养了一批罗非鱼.其监测数据显示,a~e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动,调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼(FNE);一段时间后,罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态(见图).据图推测,FNE最可能是在
 
对应的时间点进入水库;在捕食压力下,罗非鱼种群的环境容纳量接近
 

(2)富营养化导致藻类大量繁殖,该水库出现水华现象,浮游动物和鱼类均受到影响.请用文字和箭头描述藻毒素从产毒藻逐级积累到FNE体内的途径.
 

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如图为某种质粒的简图,小箭头所指分别为限制性核酸内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,P为转录的启动部位.已知目的基因的两端有EcoRI、BamHI的酶切位点,受体细胞为无任何抗药性的原核细胞.下列有关叙述正确的是(  )
A、将含有目的基因的DNA与质粒分别用EcoRI酶切,在DNA连接酶作用下,生成由两个DNA片段之间连接形成的产物有两种
B、DNA连接酶的作用是将酶切后得到的两个粘性末端连接起来,形成一个重组质粒时形成4个磷酸二酯键
C、为了防止目的基因反向粘连和质粒自行环化,酶切时可选用的酶是EcoRI和BamHI
D、能在含青霉素的培养基中生长的受体细胞表明该目的基因已成功导入该细胞

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下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中a、b、c、d、e 表示细胞结构).下列说法中正确的是(  )
A、图中 a、b、c 和 d 依次表示内质网、高尔基体、囊泡和细胞膜
B、图中所示过程中a的膜面积会减小,d的膜面积会增大
C、图中的激素蛋白可能是胰岛素、生长激素、性激素等
D、图中所示的过程一定不可能发生在大肠杆菌细胞中

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某研究者用果蝇为材料进行了下列实验.对果蝇进行显微观察,绘制了一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ,Ⅳ、X、Y表示染色体,基因A.a在X染色体上,基因D、d分别控制长翅、残翅.请据图回答:
(1)由图可知,果蝇体细胞中决定其性别的是
 
染色体(填Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y),雌、雄果蝇细胞内含有的染色体组数分别是
 

(2)图中雄果蝇的基因型可写成
 
,它的一个精原细胞经减数分裂可以产生
 
种配子(不考虑变异).
(3)若图中这一对雌雄果蝇交配,F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是
 
;若仅考虑果蝇的翅型遗传,让F1的长翅果蝇自由交配,则F2的长翅果蝇中纯合子所占的比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙三图分别表示豌豆一个细胞周期(G1、S、G2、M分别为细胞周期的不同时期)中DNA含量变化、培养液中不同碱基利用速率的曲线和豌豆生活史.已知豌豆体细胞中含有7对染色体,请分析并回答下列问题:

(1)用显微镜观察豌豆分生区细胞有丝分裂装片,若在一个视野中有50个细胞,则处于分裂期的细胞大约有
 
个.若用DNA合成抑制剂处理分生区细胞,细胞将停留在甲图中的
 
期前.
(2)乙图中,a、b两条曲线的峰值分别出现在甲图中的
 
 
期.利用碱基U合成的有机物主要分布在细胞的
 
中.丙图中,能进行基因重组的是
 
过程,d过程精卵细胞的融合体现了细胞膜的
 
功能.
(3)若将豌豆分生区细胞7对染色体DNA全部用3H标记,在不含3H的培养基中培养.连续完成两次有丝分裂后,则子细胞中最多有
 
条含放射性的染色体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行的实验流程,相关叙述错误的是(  )
A、纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同
B、两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色
C、两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域
D、在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

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同步练习册答案