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(2015秋•遂宁期末)央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而能够聚集辐射,辐射对人的危害很大,可能导致基因突变.下列选项叙述正确的是( )

A.基因突变可能造成某个基因的缺失

B.环境所引发的变异可能为可遗传变异

C.辐射能导致人体遗传物质发生定向改变

D.碱基对的替换,增添和缺失都是辐射引起的

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.科学家运用基因工程删除了猪细胞中对人产生排斥的基因,培育成可以用于人类进行器官(如心脏)移植的“转基因猪”.从变异的角度看,这种变异是(  )
A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.不遗传变异

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省大理州大理市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•市中区校级自主招生)科学家在研究生物体的化学成分时,发现组成生物体的元素在非生物界中也都存在,这一事实主要说明( )

A.生物与非生物没有区别

B.生物界与非生物界具有统一性

C.生物来源于非生物

D.生物界与非生物界具有差异性

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)下丘脑分泌的抗利尿激素,能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收.某同学在剧烈运动中大量出汗后,其机体内发生的以下变化叙述正确的是( )

A.抗利尿激素分泌量增多,集合管对水的通透性提高,重吸收水量增加,排尿量减少

B.抗利尿激素分泌量减少,集合管对水的通透性提高,重吸收水量增加,排尿量减少

C.抗利尿激素分泌量减少,集合管对水的通透性降低,重吸收水量增加,排尿量减少

D.抗利尿激素分泌量增多,集合管对水的通透性降低,重吸收水量增加,排尿量减少

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)某岛屿在1937年引入一批荷兰兔,后来研究人员经过一段时间的调查,得到下列数据,说法正确的是( )

年份(年)

1937

1938

1939

1940

1941

1942

种群数量(个)

25

46

208

440

770

1380

A.从表中可知,该种群的环境容纳量为1380左右

B.该种群进入这个环境后呈“S”型增长

C.该物种进入该岛后随着时间的推移种群数量越来越多

D.该种群的增长原因之一是岛屿食物和空间充裕

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是( )

A.生长素在枝条中的极性运输

B.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

C.反射弧中兴奋在神经纤维上的传导

D.肝细胞中苯丙氨酸与苯丙酮酸的转化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)关于稳态,下列说法不正确的是( )

A.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

B.目前普遍认为维持稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节

C.稳态指的是内环境的理化性质处于动态平衡中

D.人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解,以下相关叙述不正确的是(  )
A.脱分化发生在b步骤,形成愈伤组织,在此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D.经该过程产生的人工种子属于无性繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列实验中体现“假说-演绎”的科学思路的是(  )
A.科学家萨顿提出遗传的染色体学说
B.模拟尿糖的检测实验
C.摩尔根通过实验证明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上
D.斯帕兰札尼证实胃液具有化学性消化作用

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