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如图为某家庭的遗传系谱图,Ⅱ-5为单基因遗传病患者,下列叙述不合理的是(  )
A、患病男孩的父亲不一定是该致病基因的携带者
B、Ⅱ-3是携带者的概率为
1
2
C、Ⅱ-5可能是白化病患者或色盲患者
D、若I-2携带致病基因,则I-1和I-2再生一个患病男孩的概率为
1
8
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:分析系谱图:Ⅰ1和Ⅰ2均正常,但他们有一个患病儿子,即“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病,也可能是伴X染色体隐性遗传病(相应基因用A、a表示).据此答题.
解答: 解:A、若该病是常染色体隐性遗传病,则患病男孩的父亲携带有致病基因,若该病是伴X染色体隐性遗传病,则患病男孩的父亲不携带致病基因,A正确;
B、若该病是常染色体隐性遗传病,则Ⅱ3是携带者的概率为
2
3
,若该病是伴X染色体隐性遗传病,则Ⅱ3是携带者的概率为0,B错误;
C、由以上分析可知,该病可能是常染色体隐性遗传病(如白化病),也可能是伴X染色体隐性遗传病(如色盲),C正确;
D、若Ⅰ2是携带着,则该病为常染色体隐性遗传病,Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均为Aa,他们再生一个患病男孩的概率为
1
4
×
1
2
=
1
8
,D正确.
故选:B.
点评:本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,运用口诀判断其可能的遗传方式,再结合系谱图判断各选项,本题需要考生全面的考虑问题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

决定蛋白质分子具有多种重要功能的原因是(  )
A、各种蛋白质分子的组成元素不同
B、各种蛋白质分子的缩合方式不同
C、各种蛋白质分子的空间结构不同
D、各种蛋白质分子的肽键结构不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

奶酪是由牛乳腺上皮细胞分泌的乳汁浓缩制成的营养品,检测得知,牛乳汁含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分.下列叙述正确的是(  )
A、利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体
B、乳糖可被人小肠上皮细胞以主动运输方式吸收
C、乳脂是在乳腺上皮细胞的内质网中合成的
D、抗体是在乳腺上皮细胞的核糖体中合成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

“碳是生命的核心元素”,这种说法的依据是(  )
A、碳元素在生物体内含量最多
B、生物大分子都以碳原子构成的碳链为基本骨架
C、生物大分子都含有C、H、O元素
D、生物大分子最终都能产生二氧化碳

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科目:高中生物 来源: 题型:

“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找.”这是美国生物学家威尔逊(E.B.Wilson)的一句名言.下列现象中不能体现威尔逊这一观点的是(  )
A、HIV通过感染人体淋巴细胞实现大量繁殖,导致人体患艾滋病
B、每个细胞不需要分工都能独立完成各自的各项生命活动
C、生物与环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础实现的
D、生物的遗传和变异现象是以细胞内基因的传递和变化为基础的

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科目:高中生物 来源: 题型:

一对夫妇,其后代仅考虑一种病的得病几率,则得病的可能性为P,正常的可能性为Q,若仅考虑另一种病的得病率,则得病的可能性为M,正常的可能为N,则这对夫妻结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性为(  )
①PN+QM  ②1-PM-QN  ③P+M-2PM  ④Q+N-2NQ.
A、①②B、③④C、①②③④D、②

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ-1为携带者.可以准确判断的是(  )
A、该病为常染色体隐性遗传
B、Ⅱ-4是携带者
C、Ⅱ-3是携带者
D、Ⅲ-8是正常纯合子的概率为
1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞或细胞结构的说法中,正确的是(  )
①成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体,但没有中心体    
②正在分裂的根尖分生区细胞内无大液泡和叶绿体,但有较多的线粒体和高尔基体     
③高倍显微镜下的成熟植物细胞,不可能观察到细胞膜的亚显微结构    
④细胞膜中载体种类和数量是其功能特性的基础   
⑤细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和核膜    
⑥细胞的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解  
⑦细菌等原核细胞与真核细胞的主要区别是有无细胞壁.
A、②③④B、①②③④
C、①②③D、③④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

将北极海鱼的抗冻基因导入西红柿,培育出在冬天也能长期保存的西红柿.该育种方法属于(  )
A、转基因技术B、诱变育种
C、单倍体育种D、杂交育种

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