（9分）大麻是一种雌雄异株的植物，图甲所示为大麻体内物质B的形成过程，基因G与H位于两对常染色体上；图乙表示大麻的两条性染色体——X、Y，其中同源部分（图中Ⅰ片段）上的基因互为等位基因，非同源部分（图中Ⅱ1、Ⅱ2片段）上的基因不互为等位基因，且大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制。请根据图解回答下列问题：
（1）据图甲分析，大麻体内能产生A物质和B物质的基因型分别有______种、_____种。
（2）如果两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生B物质，则亲本对物质A的合成情况分别是__________、___________。
（3）上述杂交后代F1中雌雄个体随机相交，后代中能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比应为___________。
（4）若大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，据图乙分析，控制大麻抗病性状的基因不可能位于图中的___________片段。
（5）若（4）的结论成立，则抗病性状的雄性大麻个体所有可能的基因型除XDY、XDYD外，还有___________、___________。
（除注明外，每空1分，共9分）
（1）2 4 （2）能合成 不能合成（两个答案位置可互换）
（3）9∶7（2分） （4）Ⅱ2
（5）XDYd XdYD（两个答案位置可互换）
【解析】
试题分析：（1）分析图甲可知，有基因G，没有基因H时，大麻体内可产生A物质，其基因型有GGhh、Gghh两种；基因G与H同时存在时才能产生B物质，其基因型有GGHH、GgHH、GGHh、GgHh四种。
（2）依题意，两个不能产生B物质的大麻品种杂交，F1全都能产生B物质，由此可推出，双亲的基因型分别为GGhh、ggHH，前者能合成A物质，后者不能合成A物质。
（3）结合对（2）的分析可知，上述杂交后代F1的基因型均为GgHh，F1中雌雄个体随机相交，其后代中G_H_∶G_hh∶ggH_∶gghh＝9∶3∶3∶1，其中仅有G_H_能产生B物质，所以能产生B物质的个体数和不能产生B物质的个体数之比应为9∶7 。
（4）已知：大麻的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制，若大麻的雌、雄个体均有抗病和不抗病类型，则控制大麻抗病性状的基因不可能位于Y染色体的非同源区段上，即图中的Ⅱ2上。
（5）若（4）的结论成立，则控制大麻抗病性状的基因可能位于X染色体的非同源区段即Ⅱ1上，也可能位于同源区段即Ⅰ上。因此抗病性状的雄性大麻个体所有可能的基因型除XDY、XDYD外，还有XDYd、XdYD。
考点：本题考查基因的自由组合定律、伴性遗传的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
阅读快车系列答案科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东惠州市高二上期末学分认定考试（文）生物卷（解析版） 题型：选择题
某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，受损伤的区域是（ ）
A．大脑皮层运动区 B．大脑皮层言语区
C．小脑 D．下丘脑
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省庐江县部分市高三第四次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图为木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗AIDS抗体的水解过程，其作用的结果都使抗体失去与AIDS结合的本领，根据图示结果，不能得出的结论是( )
A．AIDS抗体的化学本质是蛋白质
B．抗体的部分结构改变，功能就可能丧失
C．AIDS抗体识别AIDS的部位在抗体结构的两端
D．胃蛋白酶使抗体断裂的肽键数目多于木瓜蛋白酶
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省八市高三年级三月联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
（15分）某些农作物秸秆富含纤维素，纤维素经过水解可以形成葡萄糖，葡萄糖再经过发酵可以生产酒精。如图是利用农作物秸秆生产酒精的大致流程，请回答下列问题：
（1）农作物秸秆含有丰富的纤维素，纤维素要经过纤维素分解菌分解成葡萄糖。人们常常是从土壤中分离纤维素分解菌。分离纤维素分解菌常用的方法是 。其实验流程是；土壤取样→ 选择培养→ →将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生 的菌落。
（2）纤维素分解菌能合成纤维素酶，纤维素酶是一种复合酶，一般认为它至少含有三种组分，即 。前两种酶使纤维素分解成 ，第三种酶将它分解成葡萄糖。
（3）图中发酵阶段常用的菌种是酵母菌，在酒精发酵时一般将温度控制在 ℃。发酵后是否有酒精产生，可以用 来检验。
（4）利用葡萄能生产果酒，进而生产果醋，生产果醋常用的菌种是醋酸杆菌，醋酸杆菌与酵母菌在代谢类型上的区别是 。
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省八市高三年级三月联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
某高中学校研究性学习小组的同学在进行人类遗传病调查时，发现了两个家庭都有甲遗传病（基因为A、a）和乙遗传病（基因为B、b）患者，系谱图如下。查阅文献发现，在正常人群中，Aa基因型频率为
。据此分析正确的是：
A．甲、乙两病的遗传方式分别是常染色体隐性遗传和伴X染色体隐性遗传
B．假如Ⅱ7和Ⅱ8又生了一个患乙病的女儿，则Ⅱ9的基因型为aaxby
C．假如Ⅱ3和Ⅱ4再生一个孩子，则该孩子患甲病的概率为
D．Ⅲ1和Ⅲ2都患乙病，如果他们都能正常结婚生子，则他们与正常女人结婚所生的孩子患乙病的概率相同
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省十所名校高三11月第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
豌豆、果蝇等是研究遗传学的好材料，研究人员针对研究目的选择不同的材料。以下关于实验材料的叙述正确的是
A．孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之—是天然豌豆—般是纯种，结果可靠又易分析
B．用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律只需观察后代数量比是否符合1∶1∶1∶1
C．摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易观察、繁殖速度快，所有性状都与性别有关
D．玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花，自然条件下不能自交
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省十所名校高三11月第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某种性别决定方式为XY型的昆虫，若灰身（A）对黑身（a）为显性，长翅（B）对残翅（b）为显性，刚毛（D）对截毛（d）为显性，D和d位于性染色体上，如图所示。下列有关说法错误的是
A．该昆虫是雌性，其基因组成是AaBbXDXd
B．A（a）与B（b）遵循基因的自由组合定律
C．若不考虑突变和交叉互换，该个体将产生4种生殖细胞
D．若该昆虫与黑身残翅截毛的个体杂交，后代雌性是灰身残翅截毛的概率为1／4
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年安徽省安庆五校联盟高三3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
将某种植物放在特定的实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响，实验以该植物光合作用吸收的CO2总量与呼吸作用CO2的释放量为指标，实验结果如下表所示。下列对该植物数据表格分析正确的是（ ）
温度（℃） | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
光照下CO2吸收总量（mg/h） | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 |
黑暗中CO2释放量（mg/h） | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 |
A．昼夜不停地光照，温度为20℃时该植物不能生长
B．昼夜不停地光照，温度为45℃时，最有利于有机物的积累
C．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在45℃条件下，能正常生长
D．每天交替进行12小时光照12小时黑暗，温度均保持在35℃条件下，能正常生长
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科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省德阳市四校高三3月联合考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
（17分）在转B基因（B基因控制合成毒素蛋白B）抗虫棉商品化的同时，棉虫对毒素蛋白B产生抗性的研究也正成为热点。请分析回答：
（1）棉虫对毒素蛋白B的抗性增强，是在转B基因抗虫棉的 作用下，棉虫种群中抗B基因___ _的结果。为减缓棉虫种群对毒素蛋白B抗性增强的速度，可以在抗虫棉田区间隔种植 。
（2）豇豆胰蛋白酶抑制剂（由D基因控制合成）可抑制昆虫肠道内蛋白酶活性，使害虫减少进食而死亡。研究者将同时含B基因和D基因的__________________导入棉花细胞中，获得转基因棉。与只转入B基因的转基因棉相比，棉虫种群对此转基因棉抗性增强的速度减缓，其原因是 。
（3）从防止抗虫基因污染，提高转基因植物安全性的角度分析，理论上可将抗虫基因转入棉花细胞的（选填选项前的符号）。
a．细胞核 b．叶绿体 c．线粒体 d．核糖体
（4）棉花短纤维由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短纤维抗虫棉植株。其中B基因和D基因位于同一条染色体上，减数分裂时不发生交叉互换。
①植株I相关基因位置如图1，该植株自交，F1中长纤维不抗虫植株的基因型为 ，
能够稳定遗传的长纤维抗虫植株的比例是 。
②植株II自交，F1性状分离比是短纤维抗虫：长纤维不抗虫3：l，则植株H中B基因和D基因位于 染色体上（填图2中编号）。
③植株III自交，F1性状分离比是短纤维抗虫：短纤维不抗虫：长纤维抗虫-2：1：1，则植株III产生的配子的基因型为 。
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