A. | 联会 | B. | 卵细胞 | ||
C. | 精原细胞 | D. | 减数第二次分裂后期 |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制;
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、减数第一次分裂联会时期,同源染色体两两配对,形成四分体,所以一定具有染色单体,A正确;
B、卵细胞已完成减数第二次分裂,此时细胞中一定不具有染色单体,B错误;
C、精原细胞处于G1期时,DNA没有进行复制,此时细胞中不具有染色单体,C错误;
D、减数第二次分裂后期着丝点分裂,此时细胞中一定不具有染色单体,D错误.
故选:A.
点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 | |
B. | 自然选择是对种群的有利基因进行选择,且决定了新基因的产生 | |
C. | 种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小 | |
D. | 隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B图中突触在传递信号时,实现了电信号→化学信号→电信号的转换和传导 | |
B. | C图中抗体从合成到分泌所经过的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体 | |
C. | A图激素作用于受体肝细胞,促使肝细胞合成肝糖原 | |
D. | 与细胞通讯有关,能识别信息的物质是位于细胞膜内侧的糖蛋白 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两纯合子杂交后代都是纯合子 | B. | 纯合子自交的后代都是纯合子 | ||
C. | 两杂合子杂交后代都是杂合子 | D. | 杂合子自交的后代都是杂合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胞吞和胞吐均需要消耗能量和载体 | |
B. | 葡萄糖进出细胞的方式一定属于主动运输 | |
C. | 无机盐离子不能通过自由扩散进出细胞 | |
D. | 细胞不需要的物质一定无法进入细胞 |
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