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给植物一次追肥过多,会出现烧苗现象,原因是(  )
A、土壤溶液浓度等于细胞液浓度,细胞失水
B、土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水
C、土壤溶液浓度小于细胞液浓度,细胞发生质壁分离
D、肥料的元素大量进入植物体内,引起植物中毒
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
专题:
分析:当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水;一次性施肥过多,则土壤里的液体浓度就远大于植物根部细胞液的浓度,导致植物大量失水,出现烧苗现象.
解答: 解:给植物一次追肥过多,会出现烧苗现象,原因是土壤溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,B正确.
故选:B.
点评:本题考查质壁分离,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力,土壤溶液浓度大于根细胞内溶液浓度时,根细胞会失掉大量水分,发生萎蔫现象.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图所示化合物的结构简式,回答:

(1)该化合物分子中有
 
个肽键,由
 
个氨基酸缩合脱去
 
个水分子.
(2)该化合物含有
 
个羧基,R基依次为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子,分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上.下列相关叙述中,正确的是(  )
A、①和②所在的染色体都来自父方
B、①和②上的基因都是等位基因
C、③和④可通过交叉互换形成
D、③和④可通过染色体缺失形成

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科目:高中生物 来源: 题型:

为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生,某学者设计了以下实验:制作载有水绵和好氧性细菌的临时装片,用极细光束照射水绵,同时放在显微镜下观察.下列关于该实验的分析,不正确的是(  )
A、在光束照射到水绵之前,应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱
B、临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中
C、用好氧性细菌起指示作用
D、水绵的带状叶绿体有利于设置对照条件

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列所述内容均需要ATP参与的是(  )
A、生长素的极性运输、生长激素的合成及释放过程
B、离子的跨膜运输、大分子和颗粒性物质的囊泡运输
C、酶催化的生化反应、抗原与抗体的识别及结合过程
D、洋葱鳞片外表皮细胞的质壁分离及复原过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

基因分离分离规律的实质是(  )
A、生物的性状是由遗传因子决定的
B、等位基因随同源染色体的分开而分离
C、受精时雌雄配子的结合是随机的
D、配子只含有每对遗传因子中的一个

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科目:高中生物 来源: 题型:

在对某二倍体生物镜检时发现体细胞中有29条染色体,你认为下列分析有道理的是(  )
①亲代细胞在减数分裂形成配子时多了一条染色体;
②亲代细胞在减数分裂形成配子时少了一条染色体;
③亲代细胞在减数分裂时没有形成纺锤体;
④亲代细胞在减数分裂时,着丝点没有分裂;
⑤该生物受精卵分裂时,有一组姐妹染色单体移向同一极;
⑥该生物受精卵分裂时,没有形成纺锤体.
A、①②⑤B、②③④⑥
C、①②③④⑤⑥D、①⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞膜的亚显微结构模式图,a、b为物质运输的两种方式,下列相关叙述正确的是(  )
A、Ⅱ侧是细胞膜外表面
B、需要能量的运输方式均为主动运输
C、不同功能的细胞,膜上N元素的含量可能不同
D、a可以是葡萄糖的运输方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔通过豌豆杂交实验说明基因分离规律的实质是(  )
A、F2的表现型比为3:1
B、F2的基因型比为1:2:1
C、F1产生配子的比为1:1
D、测交后代的比为1:1

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