分析 据图示可知,图1示意酶的专一性,图2显示在酶的催化下,产物随时间的变化.
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA.
酶的特性:专一性、高效性、作用条件较温和.
影响酶活性的因素:温度、pH等.在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.
解答 解:(1)据图分析,A在化学反应前后没有改变,则A表示酶,当底物B、C、D同时存在时,A与D特异性结合,将D分解成E和F,反映出酶具有专一性性,酶的这种特性是由酶本身的空间结构所决定的.
(2)酶具有高效性,与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,这是因为酶降低化学反应活化能的效果更显著.
(3)图2表示在最合适的温度和pH环境下,且酶的浓度适宜时,G点后物质E的浓度不再增加,其主要原因是底物已消耗尽.
(4)图2为最适温度下的曲线,故温度升高5℃后酶活性降低,反应时间延长,但反应平衡点不变,故曲线位于原曲线下方.
故答案为:
(1)A 专一性
(2)酶降低化学反应活化能的效果更显著
(3)底物已消耗尽
(4)
点评 本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.要注意:①低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同.②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复.③同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同.④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上升、不变 和 上升、下降 | B. | 不变、不变 和 上升、不变 | ||
C. | 不变、不变 和 不变、不变 | D. | 上升、不变 和 上升、上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 加入物 | 条件 | 现象 |
1 | 2mL水+1cm3瘦肉块 | 室温 | 无明显变化 |
2 | 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 | 室温 | 瘦肉块明显变化 |
3 | 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 | 煮沸后冷却到室温 | 无明显变化 |
4 | 2mL水+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
5 | 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
6 | 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 | 煮沸后冷却到室温 | 无明显变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 | |
B. | 用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验,不适宜用斐林试剂鉴定 | |
C. | 浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破 | |
D. | 人的口腔上皮细胞经健那绿染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该多肽水解后能产生3种氨基酸 | |
B. | 该多肽中H原子数和O原子数分别是38和8 | |
C. | 该多肽叫四肽化合物 | |
D. | 该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54 |
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