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    8．分离土壤中纤维素分解菌用到的方法是（　　）
    ①涂布平板法　②单细胞挑取法　③选择培养分离．
    A．①②B．①②③C．②③D．①③

    分析 分离土壤中纤维素分解菌用到的方法是：
    选择纤维素丰富的土壤取样→选择培养→梯度稀释→将样品涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上→挑选产生透明圈的菌落

    解答 解：分离土壤中纤维素分解菌，先进行选择培养，增大纤维素分解菌的浓度，梯度稀释，涂布平板、培养，单细胞挑取以获得纯培养，①②③正确．
     故选：B．

    点评 本题考查了分离土壤中纤维素分解菌的方法，明确各种分离的方法．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示看清物像时物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下列描述正确的是（　　）
    A．①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数大
    B．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
    C．高倍镜观察的实际视野变大了，所以放大了倍数
    D．从乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列几个家系谱中，相关叙述中正确的是（　　）
    A．可能是色盲遗传的家系是甲、乙、丙、丁
    B．肯定不是抗维生素D佝偻病遗传的家系是甲、乙
    C．家系甲中，这对夫妇再生一男孩患病的几率为$\frac{1}{4}$
    D．家系丙中，女儿一定是杂合子

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示人体神经元的结构．以下相关叙述中，正确的是（　　）
    A．突触一般不含有Ⅰ部位的结构
    B．在体内，兴奋的传导方向为Ⅲ→Ⅱ→Ⅰ
    C．在Ⅲ部位处，电信号将转变为化学信号
    D．静息状态的神经细胞膜电位表现为内正外负

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    3．现有两个黑毛和白毛豚鼠纯合品系．虽然基因突变率极低．但在某次杂交实验的后代中出现了两个突变体．请回答：
    （1）黑毛甲（雌）和黑毛乙（雄）为亲本杂交，子代均为黑毛豚鼠．子代黑毛豚鼠之间随机交配，其中丙（雌）和丁（雄）交配产生的8个后代中出现2个黄毛隐性突变体戊（雌）和己（雄），其他所有杂交后代均为黑毛豚鼠．
    ①根据此实验过程和结果可推测，控制黄毛性状的基因位于常染色体（常染色/X染色体）上．
    ②有人分析认为：亲本甲、乙其中之一已经为黄毛基因携带者，而不是甲、乙之一在此次杂交实验中产配子时发生基因突变．为证明上述分析是否正确，利用黄色突变体进行回交实验，回交组合是：甲×己、乙×戊．
    若所有的回交后代的表现型及比例为黑毛：黄毛=3：1，则此人的分析正确．
    ③让丙和丁后代中的6只黑毛豚鼠（雌、雄各3）随机交配，预测后代中黑毛个体占的比例是$\frac{8}{9}$．
    （2）已知控制豚鼠毛色基因有黑色A1、黄色A2、白色A3，它们之间互为等位基因，且黑色A1对黄色A2为显性；黑色A1和黄色A2对白色A3均为显性．若常染色体上有B基因时豚鼠均为白毛，b基因使毛色基因正常表达．现用纯合品系的黄毛、黑毛、白毛豚鼠进行杂交，结果如表：
    亲本组合
    实验一黑猫豚鼠×白毛豚鼠全为白毛13白毛：3黑毛
    实验二黄毛豚鼠×白毛豚鼠全为白毛13白毛：3黄毛
    ①根据实验结果分析，基因B、b和毛色基因位于两对（一对/两对）染色体上．亲本中自毛豚鼠基因型为A3A3BB．
    ②根据①中对毛色遗传的分析，选择F2中多对黑毛豚鼠和黄毛豚鼠交配．则后代表现型及比例为黑毛：黄毛：白毛=6：2：1．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于刚果红染色法的说法中，正确的是（　　）
    A．先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，不需用氯化钠溶液洗去浮色
    B．到平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入1mL CR溶液后加入100mL培养基
    C．纤维素分解菌菌落周围出现刚果红
    D．到平板时就加入刚果红，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图为人体内生命活动调节的模型图，其中A、B、C为器官或细胞，D为C的合成并分泌的物质．下列有关叙述正确的是（　　）
    A．若图示为体温调节中某反射弧模型，则B为下丘脑，D可为汗液
    B．若图示为体液免疫过程模型，则A为吞噬细胞，B为T细胞，C为B淋巴细胞，D为抗体
    C．若图示为甲状腺激素分泌的分级调节模型，则D对A合成并分泌促甲状腺激素释放激素有抑制作用
    D．若图示为水盐平衡调节的部分模型，则A为渗透压感受器，B为下丘脑，C为垂体，D为抗利尿激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．假定某植物的花色由位于三对非同源染色体上的非等位基因控制，其花色形成的生化过程如图所示．酶2和酶3作用的底物相同，但是酶3对底物的亲和力显著大于酶2，以至于当酶2和酶3同时存在时只有酶3起作用．现有纯合白花和纯合紫花植株杂交，产生的F1代均为红花，F1自交后代出现4种表现型．据此回答下列问题．
    （1）从红花和紫花植株的出现可知基因通过控制酶的合成从而控制代谢过程，进而控制生物的性状．红色素和紫色素的形成体现酶具有专一性的特点．
    （2）亲本中的白色植株基因型为aabbCC，紫色植株基因型为AABBcc，F2代紫花植株中纯合子所占的比例为$\frac{1}{9}$．
    （3）人们发现在开红花的植株中偶尔会出现开紫色的枝条，分析原因可能是体细胞在有丝分裂过程中一对等位基因发生基因突变的结果．将该枝条所结种子种植后发现全部开紫花，则该红花植株的基因型为AABBCC或AABBCc．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．某动物的毛色有黑色、棕色和白色三种，由位于两对常染色体上的两对等位基因控制．A基因控制合成黑色素，a基因不能合成黑色素，A对a完全显性．B基因是修饰基因．BB使黑色素不能合成而表现为白色，Bb使黑色素合成减少而表现为棕色．请回答下列问题：
    （1）与A基因的表达密切相关的两种细胞器为线粒体和核糖体．
    （2）若一只黑色雄性个体与一只棕色雌性个体杂交，子代中黑色、棕色、白色三种表现型都出现，则子代棕色豚鼠的基因型是AABb或AaBb，在无致死因素影响的情况下，棕色个体占F1的比例是$\frac{3}{8}$．
    （3）现有一杂合白色个体，现在欲确定其基因型，可用表现型为黑色的纯合个体与其杂交，观察子代的表现型及分离比：
    ①若全为棕色，则该杂合白色个体基因型为AaBB；
    ②若黑色：棕色=1：1，则该杂合白色个体基因型为aaBb．

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