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    已知番茄的红果（Y）对黄果（y）为显性，二室（M）对多室（m）为显性，控制两对相对性状的基因分别位于两对同源染色体上。育种工作者利用不同的方法进行了如下四组实验。请据图回答问题。

    （1）图I过程由番茄韧皮细胞形成幼苗A的过程要经过_____________形成___________，____________形成幼苗，该过程依据的原理是___________________________。

    （2）植物组织培养除了需要提供一定的营养、__________、温度和光照外，还必须在_________的条件下培养。

    （3）用红果多室（Yymm）番茄株的花粉进行II、Ⅲ有关实验，则II过程，从花粉形成幼苗B所进行的细胞分裂方式是____________。植物体C的基因型有__________________________。

    （4）图Ⅲ、Ⅳ过程中需要去除细胞壁，此时要用到的酶是___________________________。

    （5）在图中Ⅳ过程中，通常植物体D能表现出两个亲本的遗传性状，根本原因是_____________ ___。

    （6）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是_____ __。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016湖北孝感高级中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（ ）

    A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因

    B．都能复制、分离和传递，且三者行为一致

    C．三者都是生物细胞内的遗传物质

    D．生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．动物细胞有丝分裂过程与高等植物细胞有丝分裂过程明显不同的是（　　）
    ①间期有染色体的复制 
    ②后期有着丝点的分裂 
    ③中心粒周围出现星射线，形成纺锤体
    ④后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 
    ⑤末期在细胞中央不形成细胞板．
    A．①②④B．②③④C．③⑤D．②⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图曲线b表示在最适温度、最适pH条件下，反应物浓度与酶促反应速率的关系．据图分析正确的是（　　）
    A．酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素
    B．曲线OA段，表明在该范围中，酶量是充足的
    C．升高温度后，图示酶促反应速率可用曲线c表示
    D．减小pH，重复该实验，A、B点位置都不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列关于基因工程的叙述，错误的是（　　）
    A．cDNA文库中的基因可以进行物种间的基因交流
    B．转基因棉花是否具抗虫特性可通过检测棉花对某种害虫的抗性来确定
    C．外源DNA必须位于重组质粒的起始密码和终止密码之间才能进行表达
    D．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘作物，从而造成基因污染

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关科学家对光合作用的经典研究中，采取了同位素示踪法的是（　　）
    A．恩格尔曼发现光合作用的部位
    B．普利斯特利发现植物可以更新空气
    C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的O2来自水
    D．萨克斯证明光合作用的产物有淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图是对某动物细胞有丝分裂时染色体数（a）、染色单体数（b）和DNA分子数（c）的统计图．下列解释肯定不正确的是（　　）
    A．①可以用于表示细胞分裂的前期B．染色体螺旋化程度最高可在①时
    C．间期用②表示最恰当D．③可表示细胞分裂完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．将某细菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养若干代后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA占总DNA的比例为$\frac{1}{16}$，则大肠杆菌的分裂周期是（　　）
    A．1小时B．1.6小时C．2小时D．4小时

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于我国人口增长对生态环境影响的叙述中，错误的是（　　）
    A．淡水资源的危机将日趋严重B．环境污染治理的难度增加
    C．人均耕地面积减少D．促进了人与环境和谐发展

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