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    某农场中饲料作物的产量见下表，可见（　　）
    作物苜蓿野干草玉米高粱杂豆
    产量（Kg/亩）1001.9304.81258.8505.7196.0
    A、杂豆对光能的转化效率最低
    B、饲料作物中的能量全部用于呼吸作用
    C、饲料作物中的能量80% 流入下一个营养级
    D、扩大玉米种植面积可增加该农场的能量输入
    考点：农业生态系统中的能量流动
    专题：
    分析：流经生态系统的总能量为生产者固定的太阳能，各营养级的能量去大部分用于呼吸消耗、流向下一营养级、部分流向分解者，但是本题中比较特殊，是由于饲料的用途是用来饲喂畜牧．
    解答： 解：A、分析可知，杂豆对光能的同化效率最低，A正确；
    B、饲料作物中的能量用于呼吸消耗和自身生长发育繁殖，B错误；
    C、饲料作物中的能量大部分流向下一营养级，但是具体的数值无法计算，C错误；
    D、由于玉米的亩产量较高，扩大玉米种植面积即可增加该农场的能量输入，D正确．
    故选：AD．
    点评：本题考查生态系统的能量流动，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    动物的生命活动是在一系列调节机制的调节下实现的，下列对生命活动调节和动物行为相关判断不符合生物学原理的是（　　）
    A、破坏小白鼠的下丘脑，动物便不具有维持体温恒定的能力
    B、对于较轻的糖尿病患者，通过调节和控制饮食，配合口服降血糖药物就可以达到治疗的目的
    C、动物的行为是在神经系统、内分泌系统和其他系统的共同协调作用下形成的
    D、神经递质只能由突触前膜通过主动运输释放到突触间隙，作用于突触后膜，使后一个神经元兴奋或抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（　　）
    A、天花病毒、结核杆菌是抗原
    B、抗原一般具有异物性、大分子性和特异性
    C、抗体一般在细胞免疫中发生作用
    D、抗体的化学本质是球蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物多样性的间接价值是指（　　）
    A、具有重要的生态功能
    B、具有巨大的潜在价值
    C、具有重要的美学价值
    D、具有重要的科学研究价值

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于细胞核的叙述，正确的是（　　）
    A、所有细胞中的核糖体的形成肯定都与核仁密切相关
    B、凡是真核细胞都肯定具有双层膜结构的细胞核，细胞核是细胞的控制中心
    C、一般而言，蛋白质合成旺盛的真核细胞（如胰腺细胞）的核仁均比较大
    D、核孔是DNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道，其数量与细胞代谢强弱呈正相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示生态系统碳循环的部分图解，图2为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线，图3为科学家通过研究其中某种捕食关系，构建的捕食者--被捕食者模型（图中箭头所指方向代表曲线变化趋势）．请据图回答：

    （1）图2中的乙相当于图1中的
     
    （填字母）．图1中的
     
    （填字母）组成生物群落，碳元素在生物群落中是以
     
    形式存在和传递的．
    （2）图2中所具有的食物链是
     
    ，种群丙在a、b、c、d四个时期中增长最快的是
     
    期（填字母），在这条食物链中的四种生物数量维持相对稳定，捕食者与猎物的相互关系是经过长期的
     
    进化逐步形成的，捕食者的存在对猎物也是有益的．
    （3）图3模型属于
     
    （填“物理”、“概念”或“数学”）模型，其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的
     
    调节．仅从该模型分析，图中最可能代表猎物和捕食者K值的数据分别为
     
    和
     
    ．
    （4）某研究小组还开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析；然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定，如下表所示．分析回答：
    生物种类消化道内食物组成千克体重污染物含量/mg
    汞某种杀虫剂
    A鱼（甲）鱼（乙）7896
    B河蚌水蚤、小球藻2557
    C小球藻/35
    D鱼（乙）水蚤1031
    E水蚤小球藻515
    表中河蚌（B）和水蚤（E）的关系是
     
    ．若C中的能量不变，将B的食物比例由C：E=1：1调整为2：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的
     
    倍．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某基因型为AaBb（位于两对同源染色体上）的生物进行细胞分裂等生理活动的示意图，请回答：

    （1）由甲图可知该生物细胞的增殖方式为
     
    ，图中中无同源染色体的是
     
    ．
    （2）乙图细胞所处时期为
     
    ，该细胞在前一个分裂时期发生了
     
    ．丙图中细胞染色体数目最多的时期是
     
    ．
    （3）如果该生物的性别为雌性，则乙细胞分裂产生的子细胞名称为
     
    ，基因型为
     
    ．
    （4）丙图中曲线a和b分别表示
     
    的含量变化，含有同源染色体的时期有
     
    ，A点的变化可表示的生理过程为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体血糖调节的部分生理过程，图中X、Y表示物质，①表示过程．请回答：

    （1）正常人的血糖含量范围为
     
    g/L．
    （2）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终作用于胰岛B细胞，使其分泌[X]
     
    ，此过程属于
     
    调节，胰岛属于该反射弧中的
     
    ；当血糖浓度降低到一定程度时，反过来经过程①使胰岛B细胞的活动减弱，这一调节方式称
     
    调节．同时，胰岛A细胞分泌[Y]
     
    增加，提高血糖含量，维持血糖平衡．
    （3）研究表明，I型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的
     
    病．由于胰岛B细胞受损，患者体内X的含量
     
    ，使组织细胞对葡萄糖的
     
    减弱，导致血糖升高并出现尿糖．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为正常人在快速地饮入1升清水或等渗盐水后的尿流量和尿渗透浓度变化的曲线图．分析回答：
    （1）表示饮清水后，尿流量曲线的是
     
    ．
    （2）等渗盐水的浓度约为
     
    %，饮入后尿流量曲线是
     
    ．如果改饮高渗盐水，首先通过
     
    产生兴奋，并将兴奋传给
     
    形成渴的感觉，还会通过
     
    调节使机体产尿量
     
    ，那么尿流量曲线是
     
    ．

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