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18.如图表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对量变化的曲线图.根据此曲线图回答下列问题:(注:横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期,区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是曲线B.
(2)细胞内不含同源染色体的区间是4~7.
(3)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在4~6时期为20个.
(4)8过程称为受精作用.若发生在人体内,此时后代性别已决定(填“已决定”或“未决定”).

分析 根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知,曲线A为DNA的变化曲线,B为染色体的变化曲线.0~8表示的是减数分裂;8位点发生受精作用;8~13表示的是有丝分裂.具体的时间段1~2、2~3、3~4、4~5、5~6、6~7、7~8依次为减Ⅰ的前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期后期和末期;9~10、10~11、11~12、12~13依次为有丝的前期、中期、后期和末期.

解答 解:(1)图中曲线B代表染色体相对数量变化.
(2)因为减数第一次分裂同源染色体分离,在减数第二次分裂过程中细胞内不含同源染色体,对应区间是4~7.
(3)据图分析,若该生物体细胞中染色体数为20条,则在4-6时期细胞核中的DNA分子数为20个.
(4)8过程称为受精作用.在人体内,受精过程中决定性别,含有X染色体的精子与卵细胞融合形成XX,发育成女性,含有Y染色体的精子与卵细胞融合形成XY,发育成男性.
故答案为:
(1)曲线B  
(2)4~7  
(3)20
(4)受精作用  已决定

点评 本题考查减数分裂和有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化的相关知识,意在考查学生分析图形和解决问题的能力;根据斜线的有无,若无斜线代表染色体变化,先减半再增终减半代表减数分裂,加倍后再恢复代表有丝分裂;有斜线代表DNA变化,连续2次直线下降代表减数分裂,1次直线下降代表有丝分裂.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2015学年西藏拉萨中学高二第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成组织

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列有关ATP的叙述正确的是(  )
①ATP与ADP相互转化物质和能量的变化是可逆的   
②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸基团之间的化学键中   
③ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解    
④ATP是在细胞代谢的直接供能物质   
⑤ATP只能在线粒体中生成       
⑥ATP是细胞内流通的能量“通货”
A.①②④B.③④⑥C.③⑤⑥D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某致病细菌分泌的外毒素,无色,细针状结晶,对小鼠和人体有很强的毒性,可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等,以致死亡.该外毒素为环状肽,结构式如图所示.
请据图分析并回答问题.
(1)该化合物中含有游离的0个氨基,0个羧基.
(2)该化合物是由7个氨基酸组成的,区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的R基.
(3)组成该化合物的氨基酸有4种,其中有3个氨基酸的R基相同,这个R基是-CH3
(4)该化合物称为环状七肽化合物,含有7个肽键.
(5)填写虚线框内结构的名称:A.肽键,B.R基(从氨基酸结构通式的角度分析).
(6)该化合物具有8个氮原子,其中7个位于肽键上,1个位于R基上.
(7)该化合物具有10个氧原子,其中7个位于肽键上,3个位于R基上.
(8)该外毒素在环状肽形成过程中失去了7个水分子,相对分子质量减少了126.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.应用基因工程技术获得人们需要的生物新品种或新产品.请据图回答下列问题:

(1)在培育转人生长激素基因牛过程中,①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶,②过程常用的方法是显微注射法.
(2)转人生长激素基因牛可通过分泌的乳汁来生产人生长激素,在基因表达载体中,人生长激素基因的首端必须含有启动子.③过程培养到桑椹胚或囊胚阶段,可以采用胚胎分割技术和胚胎移植技术,培育出多头相同的转基因牛犊.
(3)prG能激发细胞不断分裂,通过基因工程导入该调控基因来制备单克隆抗体,Ⅱ最可能是浆细胞.
(4)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞如果采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是全能性高.⑤过程采用的技术是植物组织培养.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.用多倍体育种的方法培育三倍体无子西瓜,每年都要制种,很麻烦.某活动小组同学们,想到了利用植物组织培养的方法来解决此难题.请回答与此实验相关的问题.
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(2)选取合适的外植体作为起始材料,接种前还要对其进行消毒处理.为提高组培成功率,常选择幼嫩的(或答分裂能力强,分化程度低)的材料做外植体.
(3)如果外植体选取的材料为茎段,插入培养基时应注意不能倒插.培养一段时间后,会通过脱分化形成愈伤组织,该过程启动的关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、使用的顺序以及用量和比例.先使用生长素后使用细胞分裂素实验结果是有利于分裂但不分化.同时使用时的实验结果是分化频率提高,愈伤组织的特点排列疏松,高度液泡化的薄壁细胞.

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10.在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种,叶片内含氰(HCN)的和不含氰的.现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的:位于两对同源染色体上的基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成,该两种酶在氰(HCN)的形成过程中先后发挥作用,基因d、h无此功能.现有两个不产氰的品种作为亲代杂交,F1全部产氰,F1自交得F2,F2中有产氰的,也有不产氰的.下列说法不正确的是(  )
A.在F2中产生氰和不产氰的理论比为3:1
B.亲代两个不产氰品种的基因型是DDhh和ddHH
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D.该实例能说明基因可通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状

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(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原性糖发生作用,形成砖红色沉淀.
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(3)鉴定黄豆组织中存在蛋白质时,首先要向组织液中加入双缩脲试剂A摇匀,再向样液中加入试剂B摇匀,该试剂可以与蛋白质产生紫(填颜色)反应.

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6.下列对叶绿体和线粒体叙述中错误的是(  )
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